大学生个人信息安全问题教材.ppt

确定每个问题的措辞 1.3 A B 然后，我们听取了学长的意见，两个小组交换问卷，互提意见，进一步修改了问卷。 预调查的问卷形成。 设计问卷的过程 选择调查课题 根据调查目的确定问题及选项 确定每个问题的措辞 前期测试和修订 问卷定稿 Next 1.4 前期测试和修订 1.4 A B 11月16日，我们制作预调查问卷的电子版并小范围发放问卷，找身边的大学生填写我们的问卷并提出修改意见。经过两天的预调查，我们将每个被调查者提出的问题进行汇总，并作修改。 前期测试和修订 1.4 A B 前期测试和修订 1.4 A B 前期测试和修订 1.4 A B 前期测试和修订 1.4 A B 前期测试和修订 1.4 A B 前期测试和修订 1.4 A B 预调查之后，经过我们小组讨论，在对个别题目做调整之后，再次思考此次调查问卷的目的意义，对题目进行合并，缩减，最终确定为11个单项选择题，4个多项选择题，及1个主观题。 设计问卷的过程 选择调查课题 根据调查目的确定问题及选项 确定每个问题的措辞 前期测试和修订 问卷定稿 Next 1.5 问卷定稿 1.5 A B 11月19日，“大学生个人信息安全问题调查问卷”以电子问卷的形式面向全国大学生大范围发放。 s Steps 1 1 2 2 3 3 4 4 设计问卷的