2015年高分破化学课件第三部分第八节.pptVIP

（4）测定空气中氧气含量实验，下列物质中可代替红磷的是（　 　） A.白磷 B.木炭 C.硫 D.铁丝 （5）通过此实验可得出的结论是 。剩余气体的性质主要有 （答一点）。 （6）实验结束后进入瓶内的水小于集气瓶容积的1/5的原因可能是 。 （7）此实验的优点是： 。 A 氧气约占空气体积的1/5 不支持燃烧 红磷用量不够或装置气密性不好 红磷在瓶内引燃，减少了对环境的污染 考点分析：本考点近些年广东中考考查不多，考查难度不大。但空气中氧气含量的测定实验是一个重要实验，2015年备考时应注意。本考点应掌握的知识： 1.测定空气中氧气的含量，依据的原理是：选择的物质只消耗空气中的氧气而不能生成气体。 2.实验成功的关键：(1)装置不能漏气；(2)集气瓶中预先要加入少量水；(3)红磷要过量；(4)待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。 3.实验讨论： (1)不能用木炭、硫粉、铁丝代替红磷做上述实验，原因是木炭、硫粉燃烧分别产生二氧化碳气体和二氧化硫气体，集气瓶内气体压强没有明显变化，不能很好地测出氧气的体积，而铁在空气中不能燃烧。 (2)造成进入瓶中水的体积小于瓶内容积1/5的可能原因是：①红磷量不足，使瓶内氧气未耗尽；②瓶塞未塞紧，使外界空气进入瓶内；③未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少；④导管内未事先充满水。 考点3.氧气的性质和用途 十年母题集训 1.（2006广东，11，2分）某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　） A．A B．B C．C D．D C A 物质性质与用途 B 日常生活经验 O2助燃——气焊切割金属 H2O2分解放出O2——实验室制O2 衣服上圆珠笔油——用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物——取少量，点燃闻气味 C 安全常识 D 化学与生活 煤气泄漏——打110报警 皮肤沾上浓硫酸——用水冲洗，再涂稀醋酸 维生素C——缺乏时引起坏血病 糖类、蛋白质——必需摄取的营养素 2.下列关于氧气的说法正确的是（　　） A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．氧气能跟所有物质发生氧化反应 C．夏天食物腐烂与氧气无关 D．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D 考点分析：本考点近些年广东中考单独考查较少，一般与其他考点综合考查，备考时要熟记氧气的各种性质和相应的用途，氧气与碳、硫、磷、铁、镁、铝等物质反应的化学方程式和现象。 第八节 我们周围的空气 考 纲 要 求 1．空气的主要成分(了解) 2．空气对人类生活的重要作用(理解) 3．氧气的主要性质和用途(了解) 4．氧气能跟许多物质发生反应(理解) 5．自然界中的氧循环 (理解) 广东近几年考查情况 2010—2014年广东省中考题型及分值统计 年份 试题类型 知识点 分值 2010 填空 空气的组成成分 1分 2011 选择 氧气含量的测定 2分 2012 选择 空气的组成成分 2分 2013 未考 2014 未考 命题 趋势 从近五年的广东省考试内容来看，本节内容占的比例较小，命题难度不大，题型主要为选择题、填空题、气体制取的实验题。考查的内容主要有空气成分、氧气的性质和制取、空气中氧气含量的测定等。其中11年广东试题在选择题里考查了氧气含量的测定实验，预计2015年将继续考查以上重要知识点，有关联系生产、生活实际的题型将有可能加大分值。在复习时要特别注意氧气的性质和制法，空气中氧气含量的探究性实验等热点问题。 1.(2014·张家界)空气中能供给呼吸，体积分数约占21%的气体是( ) A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体 2.(2014·昆明)下列说法不正确的是( ) A.空气的主要成分是氮气和氧气 B.氧气可用于医疗急救 C.食品包装中充入氮气以防腐 D.新鲜空气中不含二氧化碳 C D 3.(2014·徐州)暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图)。以下对此改进实验的叙述，错误的是( ) A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B.实验前一定要检查装置的气密性 C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3% C 4.(2014·大连)可用于制霓虹灯的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 5.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( ) A.硫在氧气中燃烧，发出微弱