沈阳体育学院简.docVIP

沈阳体育学院简介 沈阳体育学院建立于1954年9月，时称东北体育学院，是新中国建立最早的体育院校之一，1956年改为现名，是原国家体育总局直属的六所体育院校之一，现实行国家体育总局与辽宁省人民政府共建的管理体制。 学院经过56年，特别是改革开放30多年的发展和建设，已经发展成为一所以体为主、多学科的高等体育院校，在探索体教结合的办学实践中，坚持教学、训练、科研三结合，走特色办学的道路，为我国体育事业培养了3万多名各级各类专业人才，其中全日制本、专科和研究生2万余人。他们中许多人成为各个时期我国体育、教育事业和各条战线的骨干。特别是近年来，学院逐步形成了以专业思想教育为先导、以课堂教学为主干、以俱乐部业余训练和社团活动素质拓展为两翼的应用型人才培养模式，教育质量不断提高，学生的专业素质和实践能力得到用人单位和社会的普遍认可，就业前景良好，年就业率持续增长，大批用人单位尤其是许多新兴体育产业企业纷纷到我院选聘人才。 学院校园占地总面积1829亩，其中校区占地1072亩，雪上运动中心占地757亩，建筑总面积29万多平方米。现有在职教职工716人，专任教师503人，其中正高56人，副高162人；博士生导师8人，硕士生导师143人；具有博士学位的42人，硕士学位的261人。在校本科生7663人，研究生651人。 学院设有9个本科院系、2部（研究生部和成人教育部）、2校（附属竞技体校和附属体育学校），现有15个本科专业，跨教育学、管理学、文学、理学4个学科门类，拥有4个省部级重点学科，2个国家级特色专业建设点，7个省级示范性（特色）专业，特聘院士工作站1个，拥有17个省部级以上的教学训练科研基地，其中学院冬季运动项目技术诊断与机能评定实验室是国家体育总局首批三个A级重点实验室之一，体育社会科学研究中心是国家体育总局和辽宁省社会科学重点研究基地。 学院拥有一大批科研成果，获国家体育系统最高奖国家体委科技进步奖12项，发明专利8项，国家级优秀教学成果奖2项，省部级教学成果奖37项。共承担国家自然科学基金项目1项、社科基金项目10项和省部级教学科研课题307项，获省部级以上科技及教学奖励596项，发表学术论文3440篇，完成专著、教材274部。《沈阳体育学院学报》是我国中文体育类和人文社会科学类核心期刊。教学科研仪器设备先进，馆藏图书总量65万册。 学院通过教育的基础作用和科技的先导作用，训练水平不断提升，创新型竞技人才的培养取得显著成绩。在训的冰雪项目、田径女子全能、男子拳击达到国内领先水平，自由式滑雪空中技巧和女子拳击达到世界一流水平。雪橇、橄榄球、女子水球、女子板球等项目代表国家参加国际比赛均有良好成绩。我院学生在奥运会、世锦赛、世界杯赛三大顶级赛事中取得金牌136枚，奖牌316枚。特别是全部由本科学生组成的国家自由式滑雪空中技巧队，连续参加了第18、19、20、21届冬奥会，在国际体坛保持集团性竞争优势。韩晓鹏在第20届冬奥会上夺得男子自由式滑雪空中技巧冠军，实现了我国冬奥会上男子项目和雪上项目金牌两个“零”的突破。这些成绩不仅为学院赢得了荣誉，更为我国体育事业的发展做出了突出贡献。 学院不断扩大对外开放，与美国、英国、法国、韩国、日本、越南、乌克兰、奥地利、澳大利亚等20个国家和地区的30多所大学和体育组织建立了交流关系；与法国里尔第二大学合作，开展本硕两段式教学。以交流促进步，以创新求发展。学院通过与外界的积极合作，不断掌握国外先进的教育理念，并融合到自身的教育体系当中，取得了令人瞩目的成绩，为我国高校体育教育事业发展提供了良好的范例。 求真务实开拓进取，继往开来大展宏图。今日的沈阳体育学院在科学发展观的指导下，立足辽宁、辐射东北、服务全国、走向世界，正在为建设有特色、高水平，国内一流、世界知名的体育大学而努力奋斗。 欢迎有志青年报考我院！ 专业介绍 〖体育教育专业〗(师范类) 培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，较系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识、基本技能和学校体育规律，具有较强的创新精神和实践能力，能胜任学校体育工作及其它体育工作需要的应用型专门人才。 主干学科：教育学、体育学。 主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术套路 主要专业实验：运动解剖学、运动生理学、体育保健学 修业年限：四年 授予学位：教育学学士 〖社会体育专业〗（师范类） 培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，能在健身与运动休闲领域从事咨询指导、经营管理工作及其它体育工作的应用型专门人才。 主干学科：体育学、社会学、管理学 主要课程：社会体育概论、基础休闲学、体育社会学、身体锻炼原理与方法、传统养生学、体质测量学、健身休闲俱乐部管理与经营、健身性与修闲性运动项目理论与实践