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- 2016-11-01 发布于江苏
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第十六课 给老师的一封信 教学目标 1、通过学习,能够模仿课文一的对话进行自由表达,掌握课文中的表达方式。 2、通过学习,能够正确地朗读课文,了解本课的主要内容和中心思想。 3、能够通过查字典、同伴互助等方式,掌握本课的重点生字和词语的读法、写法和用法。 4、通过学习,能够掌握本课的重点句型的用法,并模仿其进行书面和口语表达。 1、生字的写法、重点词语的意义和用法。 2、掌握本课两个重点句型的用法。 3、理解课文一和课文二的主要内容。 教学重点和难点 (1)丧:意思是失掉。例:丧失、丧假等。 (2)降:意思是从高处像低处落;减退等。例:下降、降临等。 (3)谎:意思是谎话;不踏实。例:撒谎、谎言等。 一、学习生字 (4)耍:意思是游戏;玩等。例:耍弄、耍猴、玩耍等。 (5)梭:意思是织布时往返牵引纬线(横线)的工具,两头尖,中间粗,像枣核形。例:梭子、一梭子弹等。 (6)诱:意思是劝导,教导。例:诱发:引诱等。 一、学习生字 (7)倾:意思是斜,歪。例:倾斜、倾听等。 (8)哲:意思是有智慧。例:哲人、哲理、哲学等。 (9)丁:意思是从事某种劳动的人。例:园丁、家丁等。 (10)衷:意思是内心。例:由衷、苦衷等。 一、学习生字 (1)撒谎:名词;动词。意思是说谎。例:撒谎骗人、不要撒谎等。 例句:古丽是个爱撒谎的孩子。 (2)讨厌
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