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- 2016-11-01 发布于辽宁
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2013 届课程设计
工程水文学与水力计算基础
设计
学生姓名
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所属学院
专 业
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指导教师
日 期
前 言
本设计是工程水文与水力计算基础课程学习的最后一个实践环节,是对课程作业的综合补充。对加深课程理论的理解和应用具有重要意义。此次课程设计目的是为了加强我对工程水文与水力计算基础课程设计知识的进一步了解,学习工程水文与水力计算基础课程设计的主要过程。提高工程水文与水力计算基础课程的计算,设计的处理能力。培养正确熟练运用设计规范、手册、各种标准图集及参考书的能力。通过实际工程训练,初步建立工程水文计算,水力计算基础课程协调统一的思想。我的设计任务是根据已有的资料设计年径流计算、确定兴利库容和正常蓄水位和调洪库容的推求,并按照设计指导的要求进行初步设计。由于初次设计,经验不足,难免有错误和不妥之处,请老师批评指正。
目录
一、基本资料 1
1.1水文站年径流资料
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