襄中片区201年全县第一届教学能手评选.docVIP

2013年全县第一届“课堂教学能手”评选（初中第四片区） 复赛活动实施方案 为了进一步深化教育教学改革，转变教师教育理念，推进高效课堂建设，使课堂真正成为提高教育教学质量，提高教师教学能力，促进学生全面发展的大舞台。根据县教育体育局下发的《通渭县教育体育局关于开展全县第一届“课堂教学能手”评选活动的安排意见》文件精神，特拟定第四片区“课堂教学能手”评选复赛活动实施方案。 一、总体目标 掀起人人研究课堂教学，积极从事课堂教学改革，努力打造“高效课堂”的热潮提高教育教学质量、竞赛规程： ??? （一）时间安排：??? ? 月日（星期） ??? 1.：30抽签；???：00召开赛讲工作启动会。 参会人员：领导小组成员、评委、参赛选手。 ??? 2.赛讲： 上午8：2——12：0讲课：——12：????（二）赛讲地点：??? （三）（）赛讲内容： ??? 年级 课题 备注 数 学 八年级 三角形全等的判定 ——直角三角形全等的判定 物 理 八年级 噪声的危害和控制 化 学 九年级 原子的结构 地 理 八年级 中国的气候 历 史 七年级 大变革的时代 音 乐 七年级 指挥图示 （）赛讲规则： ????1、参赛教师不能按时抽签者视为自动弃权，逾期不补抽。 2、参赛教师需准备份教案在课前分钟发给评委（参赛教案文本统一用A4纸打印），课前进行课件等教学设施的调试。 ????3、顺序号在后面的授课教师不得听前面授课教师的课堂；上完课的教师必须随评委一同听课，不得缺席。 ???（）评委要求： 1、评委必须本着对赛讲负责、对参赛教师负责、对县局负责的态度，遵守大赛的各项规定和要求，发现问题及时同评委组长或负责人联系，不得随便发表任何不利于评选活动的言论。 2、严格掌握评判标准，以真实的实力和水平作为评判的唯一依据，不打关系分，不打人情分，评委间不互相举荐和照顾选手。 3、评课要本着帮助选手继续提高课堂教学水平的目的，在充分肯定教学亮点的同时，开诚布公地指出存在的问题及不足，并提出合理化建议。 4、评分要坚持客观、公正、准确的原则，坚持一把尺子量到底，保证比赛的规范性、平性与公正性。 5、所有评委应尽量回避与参赛选手或领队的私下走动，减少不必要的猜测。在赛讲活动未完全结束前，不准透漏参赛选手的得分情况。在将评分表上交工作人员后，评委不得再修改自己评定的成绩。 6、本赛讲课结束后，要组织人员对参赛教师的得分情况进行详细汇总统计，在所有评委确认自己所评分数正确无误后，方可公布参赛教师总得分及排名情况。 、所有评委必须全程参加评选活动（包括抽签、听课、评课、评分、成绩汇总、总结会等），活动期间不得有请假、早退或迟到现象。参赛 2013年全县第一届“课堂教学能手”评选复赛活动参赛 学 校 科 目 参赛教师 评 委 备 注 1 　 　 　 　 2 　 　 　 　 3 　 　 　 　 4 　 　 　 　 5 　 　 　 　 6 　 　 　 　 7 　 　 　 　 8 　 　 　 　 9 　 　 　 　 10 　 　 　 　 11 　 　 　 　 12 　 　 　 　 13 　 　 　 　 14 　 　 　 　 15 　 　 　 　 16 　 　 　 　 17 　 　 　 　 18 　 　 　 　 19 　 　 　 　 20 　 　 　 　 21 　 　 　 　 22 　 　 　 　 23 　 　 　 　 24 　 　 　 　 2013年全县第一届“课堂教学能手”评选（初中第四片区） 复赛活动参赛 2013年全县第一届“课堂教学能手”评选（初中第四片区） 复赛活动参赛参赛 课 题 学 校 讲课次序 参赛 备 注 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 负责人签字： 时 间： 2013年全县第一届“课堂教学能手”评选（初中第四片区） 复赛活动参赛教师成绩单 科目 课题 参赛教师姓名 学 校 比赛分值 总分 参赛教师签字 备注 分值1 分值2 分值3 分值4