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- 2016-11-01 发布于贵州
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促进教育公平政策
促进教育公平政策
从艰难求学到顺利入学,这是一个孩子的期盼;
从四处择校到就近上学,这是一个家庭的期盼;
从“有教无类”到“学有所教”,这是一个民族的期盼。
新中国成立以来,特别是改革开放以来,教育公平已成为我国推进教育事业发展的主旋律。在一系列惠民政策的推动下,让每个孩子都能“上得起学”的理想渐成现实,“上好学”的希望不再遥远。
资助困难学生:让教育的阳光温暖每个孩子
出生四个月时爸爸病逝,妈妈改嫁,相依为命的爷爷奶奶长期患病……因为这些原因,家住河北魏县的17岁男孩儿李园园自小便饱尝求学的艰辛。
“如果没有国家的资助,我无法想象自己未来的生活会怎样。”
从2004年秋季学期开始,国家在农村地区实施义务教育阶段“两免一补”,李园园不用再交学杂费,书本费、住宿费也免除了。
“教育公平”这四个字,从此在这颗弱小的心灵中落地生根。
不让一个孩子因贫困而失学,是党中央、国务院推进教育公平的庄严承诺。为确保家庭经济困难的学生“上得起学”,我国加快了建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的步伐——
在义务教育方面,从2001年起,中央财政安排经费向农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书;2004年,中央和地方财政开始对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免除杂费和书本费,并补助寄宿生生活费……目前,免费义务教育已覆盖全国城乡1.6亿名义务教育阶段学生。
在中等职业教育方面,我国初步建立了以国家
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