关于河西学院学风题调查报告.doc

关于河西学院大学学风问题调查报告 学 院：经济管理学院 班 级：工商管理103 科 目：应用统计学 小组成员：何慧霞 李改林 王燕燕 魏陶丽 兀雲晓 关于河西学院大学学风问题调查报告 一、调查范围 学风建设时高校工作的永恒课题，是校风建设的重中之重，充分体现着学校师生员工的精神面貌和行为风范。为了解我校现在的学生状况，更好地促进学风建设，提高我校大学生的综合素质和核心竞争力，我组于2012年10月15日——10月23日，我们共发放问卷30份，回收有效问卷30份，问卷回收率为100%。调查涉及我校汉语言文学、数学、历史、经管、计算机、法学、教育、农学、英语、化学等10个院系，包括文、理、工等专业，覆盖一、二、三、四年级。其中，一、二、三、四年级所占的百分比分别是13.5%、20%、43%、13.5%；剩余10%院系未写明。总体数据全面、翔实、可信度较高。 此次调查问卷共设计题目18项，其中单项选择项14项，多项选择项3项，文字填充类1项。问卷的主要内容是关于学习状态、学习动力、学习困难、学习习惯、读书、自习、学风中需要改进的问题等方面的情况。 二、基本情况及简要分析 1.关于自我学习状态评价 第2题.你有课前预习和课后复习的习惯吗？ A.已成习惯（6.7%） B.偶尔（86.7%） C.从不（6.6%） 第3题.你是否制定学习计划？ A.已制定长期计划（6.7%） B.已制作短期计划（60%） C.偶尔制作（30%） D.从不制作（3%） 第4题.你上课的状态如何？ A.认真听讲，做好笔记（80%） B.只是认真听讲 （10%） C.经常心不在焉（10%） 第5题.你如何对待每天的作业？ A.保证质量，准时完成 （56.7%） B.应付完成，马马虎虎（36.7%） C.经常不按时完成（6.6%） 第6题.你可后是否与老师或同学交流学习心得或经验？ A.经常交流，相互学习（3%） B.偶尔交流（76.7%） C.从不交流（20%） 分析：（1）大多数同学学习状态理想，能够有短期的目标和计划。 （2）部分同学们的困惑有两点：A、没有明确的努力目标，这点可以通过目标牵引式人才培养方案的调整解决一部分。B、有了目标但是缺乏实现目标的毅力，即确定目标后无法执行，造成这方面困惑的原因很复杂：有学生个人的原因，有既定目标是否合理的因素，还有整个外在环境的因素。那么如何在新的人才培养方案中考虑这方面的因素，最大限度的激发学生对专业的兴趣，使最合适的学生能够学到最适合自己的专业，是一个问题。 2.关于学校学风建设的状况 第7题.上课有过迟到吗? A.没有过（53.3%） B.偶尔有（43.3%） C.经常有（3%） 第8题.上课有过旷课吗？ A.没有过（56.7%） B.偶尔有（36.7%） C.经常有（6.7%） 第9题.每天坚持自修吗？ A.每天都有安排（56.7%） B.偶尔有去（36.7%） C.从不安排（6.7%） 第10题.你认为学校整体学风如何？ A.很好（36.7%） B.一般般（43.3%） C.不太好（20%） D.很不好（0%） 第13题.对学校老师的教学情况看法怎么样？ A.大都负责，认真，教学质量高（43.3%） B.大都负责认真，但教学质量一般 （40%） C.一般都负责认真，教学质量一般 （10%） D.少数教师负责认真（6.6%） 第14题.你觉得要加强学风建设，下列哪些现象应最先解决？ A.考试作弊（23.2%） B.作业抄袭（14%） C.旷课、迟到、早退（7%） D.课堂纪律（9.3%） E.学习目标和心态（66.7%） 第15题.你认为学风好与差的决定因素是？ A.学校管理（13.6%） B.教师教风 （11.4%） C.社会环境（9%） D.学生素质（38.6%） E.校园文化氛围（27.3%） 第17题.你认为学校在学风方面的规章管理完善吗？ A.很完善（3%） B.一般般 （76.7%） C.不完善 （20%） 第18题.对学校学风建设你有什么好的建议？ (1)多举办校园活动，调动学生积极性、主动性. (2)加强学校对考研学生的支持力度，丰富相关资料和资源设备. (3)完善管理体系，加强考勤制度. (4)多开展心理教育活动. (5)提高教学水平，加强各学院的交流与互动. 分析： 这几项问题的设计实际上是就师资水平、学习氛围、学习动力、课堂纪律、教学设施