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公共教育学练习题（二） 判断题（对下列各题判断对错，正确的请在其题后的括号内打√，错误的打×。） 提出教育是经验的改造或改组的教育家是英国的斯宾塞。 杜威 （ 错 ） 根据教育目的不同，可以把教育分为正规教育与非正规教育。 （错） 教育学的研究对象是教育事实。 教育现象和教育问题揭示教育规律（ 错 ） 只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。 （ 错 ） 教育是一个国家综合国力的重要标志。 （对 ） 学校教育产生于原始社会。 （错 ） 孔子没有学过教育学也成为万世师表，因而学习教育学没什么价值。（错 ） 8、人口数量和质量制约并影响着教育的发展。 （ 对） 按作用的对象看，教育功能可分为正向功能和负向功能。 （对） 自然成熟理论的代表人物是格赛尔。 （对） 单项选择题(每题有四个选项，请将正确的答案填在括号内。） 我国古代主张“启发式”教学和“因材施教”的教育家是 （ ） A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 朱熹 古代希腊教育家苏格拉底首创了对话式教学方法，即 （ ） A 产婆术 B 骑士教育 C 琴弦教育 D 和谐教育 反映捷克著名教育家夸美纽斯教育理论体系的代表著是 （ ） A 《教育漫话》 B 《理想国》 C 《大教学论》 D 《爱弥儿》 4、法国著名启蒙思想家、教育家卢梭提出的教育思想是 （ ） A 科学教育 B 绅士教育 C 骑士教育 D 自然教育 被誉为“科学教育学之父”的是德国著名教育家 （ ） A 赫尔巴特 B 夸美纽斯 C 柏拉图 D 卢梭 6、美国实用主义教育家杜威提出了著名的 （ ） A 儿童中心论 B 教师中心论 C 绅士教育论 D 泛智教育论 7、提出生物起源说的法国社会学家是 （ ） A 孟禄 B 沛西·能 C 利托尔诺 D 恩格斯 由保罗?朗格朗提出被作为21世纪教育发展战略的指导思想是 （ ） A 实验教育学 B 文化教育学 C 建构主义教育思想 D 终身教育思想 以学生发展需要和兴趣爱好为中心而组织的课程形态称作 （ ） A 学科课程 B 整合课程 C 活动课程 D 螺旋课程 10、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是 （ ） A 1993年 B1995年 C 1986年 D 2000年 提出生活教育理论的是我国著名教育家 （ ） A 蔡元培 B 陶行知 C 杨贤江 D 布鲁纳 12、《中华人民共和国教师法》颁布的时间是 （ ） A 1986年 B 1993年 C 1995年 D 1996年 13、一两的遗传胜过一吨的教育，这属于 （ ） A 教育万能论 B