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学“雷锋”主题演讲稿 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 精选范文:学“雷锋”主题演讲稿(共2篇) 　　首先，请允许我提一个问题供大家思考。请问，在你们的心中，我们学雷锋，到底学什么? 　　所谓的学雷锋，并不只是简单的学习雷锋做好事，更是学习他那种内在的精神实质。这是一种发自内心的主观感受，是一种高尚的道德修养。机械地学行为永远都会落后于时代的要求，在不同的时代，这种高尚的道德精神具有不同的含义。无论在什么事实情况什么时代背景下，只要有精神的存在，就会产生一种发自道义的冲动，作出具有时代特征、符合实际的高尚行为。这种高尚的行为就是我们平日观念中的学雷锋做好事，精辟的概括就是：为人民服务! 　　雷锋说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”。朋友们，这种为人民服务的精神在任何时代背景下都会存在。学习这种精神，不仅扩大了它的流传和在社会中的有利影响，更提高了我们自身的修养、修为. [学“雷锋”主题演讲稿(共2篇)]篇一：关于学习雷锋精神的演讲稿 关于学习雷锋精神的演讲稿(1) 3月5日，是学雷锋纪念日。 41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。 雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。 雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。 有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥。 雷锋在自己的日记中写道： 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去?? 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。 一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。