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第五讲实验探究速度随时间的变化规律课后作业.docVIP

第五讲实验探究速度随时间的变化规律课后作业.doc

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第五讲实验探究速度随时间的变化规律课后作业

第五讲 实验探究:速度随时间的变化规律课后作业 1.关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法错误的是 A.长木板不能侧向倾斜,也不能一端高一端低 B.在释放小车前,小车应停在靠近打点计时器处 C.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车 D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动 A [解析] 长木板不能侧向倾斜,但可以一端高一端低,故选项A错误;实验时,为了能在纸带上得到较多的点迹,释放小车前,小车应停在靠近打点计时器处,选项B正确;如果先释放小车,可能纸带上打不上几个点,选项C正确;为了保护小车,在小车到达定滑轮前要用手使小车停止运动,选项D正确. 2.某同学在探究“小车速度随时间变化的规律”的实验时,设计的实验方案中选用了打点计时器,利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动.实验后,该同学选择了一条较为理想的纸带,测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如下表所示. 1 分析表中数据,在误差允许的范围内,小车做________运动. 位置编号 0 1 2 3 4 5 时间t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 速度v/ m·s-1 0.42 0.67 0.92 1.16 1.42 1.67 2 由于此次实验的原始纸带没有保存,另一同学想估算小车从位置0到位置5的位移,其估算方法如下:x= 0.42×0. 1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1 m=……,那么,该同学得到的位移________ 选填“大于”、“等于”或“小于” 实际位移.为了使估算的位移尽可能接近真实值,你认为采取什么方法更合适?________________. 不必算出具体数据 1 匀加速直线  2 小于 用平均速度求位移 或用v-t图象下的面积求位移 [解析] 1 由表中数据可知,每经过0.1 s,速度大约增大0.25 m/s,在误差允许的范围内,小车做匀加速直线运动; 2 因为小车是不断加速的,而该同学把第一个0.1 s内的运动看成是以最小速度做匀速运动,同样,其他时间段内也是这样运算的,这样算出的位移比实际位移小.可以把时间分割得再细小一些,也可以利用平均速度来求位移,还可以利用v-t图象下的面积求位移. 3.2010·广东卷图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带. 1 已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________. 2 A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x=________;C点对应的速度是________ 计算结果保留三位有效数字 . 1 0.02 s  2 0.70 cm 0.68 cm~0.72 cm均可  0.100 m/s [解析] 毫米刻度尺的精确度为0.1 mm,故A、B间的距离为1.70 cm-1.00 cm=0.70 cm,vC== m/s=0.100 m/s. 4.“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器 所用交流电的频率为50 Hz ,得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是 A.实验时应先放开纸带再接通电源 B. x6-x1 等于 x2-x1 的6倍 C.从纸带可求出计数点B对应的速率 D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s C [解析] 中间时刻瞬时速度等于全程的平均速度,所以vB=,选项C正确; x6-x1=5 x2-x1 ,选项B错误;相邻计数点间的时间间隔是0.1 s,选项D错误;按照实验要求应该先接通电源再放开纸带,选项A错误. 5.2011·增城模拟一个小球沿斜面向下运动,用每间隔 s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片,如图K5-3所示,即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为 s,测得小球在几个连续相等时间内位移 数据见表 ,则 x1 cm x2 cm x3 cm x4 cm 8.20 9.30 10.40 11.50 1 小球在相邻相等时间内的位移差______ 选填“相等”或“不相等” ,小球运动性质属______直线运动. 2 有甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下: 甲同学:a1=,a2=,a3=,a= 乙同学:a1=,a2=,a= 你认为甲、乙中哪位同学的计算方法较准确?______,加速度值为________________. 1 相等  匀加速 匀变速   2 乙同学 1.10 m/s2 [解析] 1 由表中数据可知,x4-x3=x3-x2=x2-x1,小球做匀加速直线运动; 2 乙同学采用逐差法求加速度,较准确,加速度值为a==1.10

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