培养养成习惯8.docVIP

培养良好的学习习惯（八）教学目标：1、指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写日记的意义、要求和方法，培养学生坚持写日记的好习惯。2、指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生懂得爱护图书的意义和要求，养成爱护图书的好习惯。 1、引导学生理解爱护图书的意义，要求，学会方法。2、在实践中养成坚持写日记和爱护图书的好习惯。 第一课时一、导入新课 讨论：如何写好作文？ 勤于观察，勤于积累，把观察的东西及时积累下来。二、讲明写日记的意义 1、写日记有什么好处？ 2、分组讨论。 3、交流。 4、小结。 写日记能够为自己提供写作机会，帮助提高写作水平。 通过对看到的、听到的事情或者一些问题的思考，帮助自己总结经验教训，进一步明白自己该怎么做、怎么想，提高自己的认知水平。三、交给写日记的方法 1、日记的内容和注意点。 观察图画，说说图上画了什么人，他们在干什么？ 2、日记的主体部分可以写什么？该怎么写？ 3、怎样才能写好日记？ （1）、要持之以恒。2）、看到的、听到的、想到的都可以成为日记的内容。3）、用自己的语言写想说的话。 5、讨论交流。四、总结 这堂课我们学习了写日记的意义、要求和方法，在今后学习的过程中，同学们