大连医科大学208年下半年工作计划要点.docVIP

大连医科大学2008年下半年工作计划要点 2008年是我校全面落实“十一五”规划的第三年。下半年全校师生员工要继续贯彻落实“两手抓”的工作任务，以本科评估整改工作为契机，以学校“十一五规划”为目标，继续抢抓机遇，解放思想，科学规划，创新实践，扎实苦干，凝聚力量，为把我校早日建成国内先进医科大学而努力奋斗。 一、强化人才培养意识，在数量和质量两方面加强师资队伍建设 建设高素质、高水平的人才队伍，是我校建设国内先进医科大学的关键所在。要继续加大人才引进力度，分批次、分层次的引进、招收各类人才，为实现学校的跨越式发展提供智力保证和人才支持。今后学校要花大力气引进和培养大师级的领军人物，同时要进一步发挥我校现有师资力量的潜力，培育高水平的师资队伍，在数量和质量两方面保证学校建设国内先进医科大学的需求。 要注意优化师资队伍结构，以推动和加强学科梯队的建设。发挥好双聘院士的作用，培养年轻有为的中青年教师，建立人才库。完善学科带头人遴选、考核制度。进一步加大对学科带头人和学术骨干的培养和支持力度，发挥学科带头人在学科建设、学术队伍建设过程中的引领作用。进一步完善博士后科研流动站的管理。开展与更多的世界知名大学开展紧密的实质性合作，进一步拓宽全校教职工的国际视野，为教师参与国际交流创造更多、更好的机会和条件。 继续加强师资队伍建设，积极筹备召开学校第四次师资工作会，制定并实施科学、有效的高层次人才支持计划和青年教师培养方案。积极选派教师到国内外相关重点院校进修，提高广大教师的业务水平和专业技术技能。要着力加强青年教师的培养，为青年人才的成长营造良好氛围。 继续深化人事制度改革。下半年在《大连医科大学人员聘用制实施方案》基础上，学校将与在职职工签订人员聘用合同。并根据辽宁省统一要求，在此基础上全面实行岗位管理。 二、突出学科建设，将学科、专业、临床专科建设统一谋划 学科建设要发挥学校、院系、教研室（含临床科室）三级力量，把学科、专业、临床专科建设统筹整合成为一个整体，各自有所侧重，有所分工，逐步实现学校管统筹规划、院系管本科专业、教研室（含临床科室）管具体学科（临床专科）的局面。要坚持全面提高，把重点学科建设与一般学科水平的提升结合起来；坚持资源整合，把学科建设与学位点建设、专业建设与临床专科建设结合起来；坚持导向需求，把学科发展与社会发展需要结合起来；坚持科学评价，把学科发展出成果与出人才结合起来。 下半年要做好国家级重点学科基地建设，争取使我校中西医结合临床基地建设在硬件和软件两方面建设上达到国家先进水平。精心组织，整合资源，做好博士点和硕士点的申报准备工作，形成合理的学科群和专业群，特别要提高临床博士点和非医学硕士点的数量，力争有新的突破，进一步扩大博、硕士点的有效覆盖率。做好重点学科建设未来两年的发展规划，严格规范重点学科经费的管理和使用。临床学院要设立学科建设专项基金，加大对国家级、省级重点学科和拟建博士点学科的投入，加强临床学科的基地建设。相关职能部门要围绕学校学科建设总体规划，积极开展工作，形成合力。 三、大力提升我校科研水平，进一步提高科研自主创新能力 大幅度提升科研水平，是我校建设国内先进医科大学的主攻方向。今后我校的科研工作，包括教学科研工作，要特别注重国家级项目、国家级基地以及国家级成果的建设。要打造更多的平台，通过政策导向和舆论氛围，鼓励广大教师在科研多下功夫。 下半年，要继续提高科研立项的水平和档次，做好各级各类科研项目和各级计划课题的申报立项工作，组织好省、市政府科技奖励的评审和答辩工作，为争取部级以上的成果奖励做好孵育工作。继续加大对科技经费的争取和投入力度。 建立健全科技成果奖励机制，加大成果转化和专利工作的力度。设立学校专利管理专项基金，对专利权属于学校的发明创造给予经费上的资助，营造专利申请的有利氛围，提高广大科技人员申请专利的意识。通过“走出去、请进来”、校企联合等多种方式构建我校的成果转化平台，取得更大的经济和社会效益。 四、结合本科评估整改工作，进一步夯实教学基础 进一步巩固本科教学水平评估成果，总结经验，深化改革，提高质量，办出特色，强化教学管理，提高教学水平。并以此为契机，结合专家组考察评估过程中提出的反馈意见，根据各自单位的实际，对这段时期工作的经验与教训进行全面归纳和总结，及时扬长补短，把整改工作和日常的工作相结合，建立长效机制，巩固评估成果，进一步做好整改工作，全面提升学校各项工作的水平。 结合本科评估整改工作，强化课程建设，大胆进行理论课程、实践课程、隐性课程的深化改革，提高学生的能力素质和创新精神。摆好主干课和非主干课的关系，在保证学生培养目标的前提下，通盘考虑、科学界定、抓主放非、果断取舍。 做好新一轮的教学计划修订工作。进一步深化学分制改革，加强辅修专业建设与管理，落实好国家质量工程“