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班主任日志：做个快乐的班主任 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 精选范文:班主任日志：做个快乐的班主任(共2篇) 班主任日志：做个快乐的班主任 前几天读完一本书《影响人生的心灵感悟》，静下心来思索，自己走过的人生又是怎样的呢？概括成两个字ldquo;平凡rdquo;最恰当不过了，不是碌碌无为，也没有轰轰烈烈，有的只是年复一年，日复一日地重复着自己简单的故事，日子过得平淡，却是快乐的。 来到这个学校已经五年了，时常会有人问，当班主任的感觉怎么样？每每此时，心中便会涌起一种异样的感觉，面对七十多名学生，有的时候，真的有点烦，有点累，而更多的却是一种成就感，因为我的孩子们每天都在快乐着，成长着。越来越觉得，应该做个快乐的班主任，和孩子共同成长，在平淡中享受幸福的生活。 快乐其实很简单，尽自己所能，挖掘自己才智。 你不想成为一名快乐的班主任吗？很多人也许会因为工作不如意而愁眉不展，其实工作就是工作，生存的需要，如果不能改变，那最好的心态就是享受，为自己创造一个良好的工作环境。先让我们的教室多一些自然的气息吧。清晨，走进教室，窗台上那盛开着的绣球花，在和我亲切地打着招呼，虽然过了一个寒假，仍然是繁花不败；那舒展着娇嫩枝叶的吊兰，阵阵清爽。再让白色的墙壁绽放光彩吧，漂亮的钢笔字，精妙的小习作，还有丰富多彩的手抄报，难道不能使人身心愉悦吗？老师快乐，孩子快乐，大家都是快乐的。 想成为一名快乐的班主任吗？那就一定要学会一套有效的工作方法，尽可能地将自己的工作轻松化。一直对孩子们说：ldquo;班级就是我们每一个人的家，班荣我荣，班辱我辱。rdquo;平时处理班级事务时，只要是孩子们能够独立完成的事情，都由他们去做。从成为这些孩子的班主任开始，我便努力地为他们创造机会去锻炼。（班主任 ）每月的板报，让孩子们自己出谋划策，设计花边图案，查找相关材料，分人负责，合作完成；每次召开队会，无论是串词还是各项活动内容都分配给学生，让他们人人有事做；运动会撰稿，朗诵比赛策划，学校大扫除安排任务等等这些事也都专人负责，而我的任务主要是进行指导。给孩子搭建了这样一个平台，突然发现他们的潜力原来是那么的无穷无尽。用心去做，讲究方法，锻炼了孩子，轻松了自己，难道不是一件快乐的事吗？ 想成为一名快乐的班主任，就要把学生当作自己的孩子，牵着他们的小手，陪着他们在生活、在学习的道路上一起走。想成为一名快乐的班主任，就要把自己当成孩子的朋友。阳春三月，和他们一起去踏青，带着风筝，带着满怀的好心情上路，带着大自然的恩赐满载而归；皑皑雪后，和孩子们一起堆雪人，掷雪球，再把满树的梨花摇落，美了他们，也醉了自己。节日来临时，一支支鲜花摆放在办公桌前，一张张贺卡递到手里时，我是激动的；夜深人静，敲打键盘记录一个个精彩的瞬间时，我是快乐的；多年以后，再一次回忆这段往事时，会更多一份幸福。寻找快乐，我学会了赏识，对学生的赏识，又激励着他们走向一个更高的阶段。做个快乐的班主任真好！ 喜欢平平淡淡的生活，在平淡中感受一份真实；喜欢踏踏实实做事，在踏实中追求一份快乐。三寸粉笔画出天地方圆，白色粉末传递世间文明，旋转于三尺讲台之上的班主任老师，你快乐了吗？ 书中有这样一句话：擦亮眼睛，幸福就在身边。其实快乐就是这么简单！ [班主任日志：做个快乐的班主任(共2篇)]篇一：做一个快乐的班主任 做一个快乐的班主任 班主任工作辛苦、繁琐、累人、累心，这都是我们的体会啊！既然我们选择了当教师，学校又需要我们当班主任，我们就干脆转变心态，多想办法，做一个快乐的班主任吧！ 有三个人在砌同样的砖，问 们能在同一个班学习是一种[班主任日志：做个快乐的班主任(共2篇)]缘分，老师希望每个同学都能健康成长，现在小杨同学在老师的关心下进步很大，如果大家再帮助她一下，她一定会有更大的进步。在我的教育下，有两个女班干主动当起她的小老师，从最基本的生字开始，教她组词，每天还出一些题目让她练习，她的学习主动性大大提高了，最关键是她更自信了，更乐于和班里的同学交往了，她对我也十分的亲近，经常和我说家里的事情。