七年级数学下册5.2-5.3(新版)湘教版研讨.ppt

* 5.2 旋 转 5.3 图形变换的简单应用 1.经历对生活中有关图形的旋转现象进行观察、分析以及动手操作、画图等过程，掌握有关画图的操作技能，发展初步的审美能力，增强对图形欣赏的意识. 2.通过具体实例认识旋转，理解旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等的性质. 将一个平面图形上的每一个点绕这个平面内一定点沿某 个方向旋转同一个角度，这样的图形变换称为 ， 这个定点称为 ，转动的角称为 . 旋转 旋转中心 旋转角 旋转不改变图形的形状和大小. 【例1】如图所示，如果把钟表的指针看成四边形AOBC，它绕 O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF．在这个旋转过程中： １.旋转中心是什么？旋转角 是什么？ ２.经过旋转，点A，B分别移 动到什么位置？ ３.线段OA与OD的长有什么关系？ 线段OB与OE呢？ ４.∠AOD与∠BOE有什么大小 关系？ 解析：1.旋转中心是O点，旋转角是∠AOD.旋转角还可以是∠BOE. 2.点A旋转到点D的位置，点B旋转到点E的位置. 3.钟表的指针长短、形状没有变化，所以线段OA与OD是相等的.同样，线段OB与OE也是相等的. 4.因为四边形AOBC绕O点旋转到四边形DOEF的位置，在旋转的过程中，图形上的每个点同时都