四年级语文句子习下.docVIP

句子练习 一、照样子写句子。 1.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句） ___________________________________________________________ 2.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。） ___________________________________________________________ 3.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（用比较的方法写一句话。） ___________________________________________________________ 4.霞光照得小孩子的脸红红的。 “把”字句 “被”字句： （用恰当的关联词把下列两句话合并为一句。） 伽利略是位年轻的数学家。 伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。 6.把下面两个句子补充完整。 （1）虽然小钱不幸得了白血病， （2） ，真是巧合！ 7.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。（改成把字句）______________________________ 二、缩句。 1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。 2、狡猾的。 3.他家院子前后栽满了青翠的竹子。 4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 5.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。 6.伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。 7.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 8.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。 9. 谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。 他激动得久久说不出话来。 扩句 桃花开了。 海滩上有贝壳。 北京是首都。 红旗飘扬。 太阳升起来了。 四、把下面的反问句改为陈述句 1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ _______________________________________________ 2.我们怎能忘记老师的谆谆教导？ _______________________________________________ 3.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ _______________________________________________ 4.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？ _______________________________________________ 5.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？ _______________________________________________ 6.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ __________________________________________________________ 7.难道你要违背人类的真理吗？ __________________________________________________________ 8.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ ___________________________________________________________ 9.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？ ___________________________________________________________ 10.人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？ ___________________________________________________________