扫盲语文教案(生中的读与写).docVIP

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  • 2016-11-02 发布于贵州
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扫盲语文教案(生中的读与写)

扫盲班教案 认字、写字、正确流利地朗读课文 学习目标:    1、会认11个生字,会写八个生字。    2、正确流利地朗读课文,积累词语体会词语的节奏。    3、留心观察校园生活,体会校园生活的多彩多姿。 重点:认字、写字。正确流利地朗读课文。 难点:积累词语体会词语的节奏,留心观察校园生活,体会校园生活的多彩多姿。              第一课时 一、看图引入:   1、学生观看校园生活的图,议一议,说说图上都画了什么?   2、说说自已的学校生活经及自已的感受。   二、学习生字。   1、借助图画读本课的词语,画出生字。   2、借助拼音读准字音,同桌互相纠正读音。   3、检查读音,重点读准“琴”和多音字模。   4、学生在独立思考的基础上交流识字经验。总结识字方法。   三、看图读词。   1、小组合作学习,找一找哪些词语在图画中能找到,再读一读。   2、哪些词语是图画中没有的?找出来读一读。   3、再次练读词语,展示:喜欢读哪一行就读哪一行。   4、比赛读,看谁读得最好。   四、指导书写   1、学生观察田字格中的范字,然后描红。   2、教师范写,学生临写:    ???a胡:左高右低,左右宽乍基本相等。     ?戏:左窄右宽,左短右长,又的捺变点。     ?钢;金字旁的起笔不要超过第二横。

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