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1、掌握文言词汇和句式，提高阅读文言文的能力。 2、学习运用排比、比喻及诱导的说理方式。 3、把握人物的性格。 4、体会墨子的散文论辩性强、逻辑性强的特点。 5、 学习墨子聪明能干勇敢，能言善变的智慧和反对不义战争的精神。 《墨子·公输》 墨子 名翟（dí） 春秋战国之际墨家学派创始人 名翟（dí），战国时思想家。本是宋国人，后长期住在鲁国，是墨家思想的创始人。 有人认为他是中国的“科圣”和“唯物祖师”。 墨子思想的精髓。 1、兼爱：爱天下所有的人。 2、非攻：反对侵略战争，维护和平。 他要“兴天下之利，除天下之害”。 为此，他不惜“摩顶放踵而利天下”。 时代背景：墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不已。当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。《公输》写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻”思想。 公输班所造的云梯： 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨 子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘说：“先生有什么见教呢？” 墨子说：“北方有一个侮辱我的人，希望借助你去杀了他。”公输盘不高兴。 墨子说：“允许我奉送（给您）十金。” 公输盘说：“我坚持道义本来不杀人。” 墨子站起，拜了两拜，说：“请允