小学2013上年工作要.docVIP

东宋门小学2008上半年工作要点 07年虽己远离我们而去，但那未愈合好的伤口还在隐隐作痛，为了深入地总结经验，吸取教训，改进工作，很有必要对07年的工作做以反思。 成绩方面： 办学条件得到进一步改善。（1）投资1300余元宽带上网，实现了网上资源共享，为教师教学排忧解难。（2）投资5000元装配卫星接收室和光盘播放室，为电化教学的开展创造必要的条件。（3）投资400余元购置打印机，解决教师论文打印、资料打印、表册打印的难题。 学校管理水平不断提高，表现在顺利通过了省、市、县七次检查验收。（1）省标准化学校验收（2）省远程教育验收（3）市督评验收（4）市取暖工作验收（5）县督导检查（6）县依法治校验收（7）县校园广播体操验收。 创建和谐校园理念深入人心，学校努力为师生学习、工作创设一个宽松和谐的环境，师生能在校心情舒畅的工作学习。07年我校被沧州市授予“师德先进集体”。 不足方面： 在看到成绩的同时，我们必须清醒地看到自身存在的问题和不足。 两次触摸高压线，学校生命命悬一线。由于遗留问题隐身学生的存在，有些教师养成了凭时不努力工作，考时投机取巧的恶习，败坏了学校的声誉，影响很坏；由于学校陈欠过多，学校资金周转不开，以我为首的学校领导班子决策层，法律意识淡薄决策失误，违纪收取取暖费，教训惨痛。 常规教学的管理存在明显的漏洞。由于疲于应付上级的各项检查验收，校长、主任没有精力抓常规教学的管理：备、批、辅的检查不够及时，次数不足，对查出的问题没能做到追踪要帐，检查结果在考评中占的比重过低，对教师的教学缺乏必要的指导，深入课堂不够，推门听课没能落实好，没能建立起有效的质量监控体系，过程管理上还存在不小的问题。 管理制度相对滞后，对教师缺乏必要的物质激励。由于大额赤字的存在，学校没有能力制定行之有效的奖罚制度，在当今的经济社会里，光靠忽悠，缺乏物质激励是行不通的，考取第一名，学校拿不出象样的奖励，只能体现在考评中，体现在评优、评模中，“双优”又失去了长工资的价值，有些教师并不真正关心考评的名次。 课堂教学效益还很低，高耗低效还很普遍，学生课业负担还很重。数学教学上表现为教师对知识的衔接、知识的广度和深度解题技巧重视不够；语文教学上表现为对本年级训练重点把握不准，阅读教学和写作教学还没有找到突破口；英语教学上教师对各知识点点应该掌握到什么程度把握不准，考试中应涉及到的考点把握不准，课堂教学效益不高，在面向全体学生方面有很大缺憾，学生动笔时间太少，专项训练太少。 德育工作堪忧。德育首位，轮为德育无位，由于统考压力教师平时放松了对学生进行思想教育，动不动就罚站，轰出教室，体罚变相体罚学生的现象还存在。对犯错学生不进行耐心细致的思想教育，除了惩罚还是惩罚，以罚代教，对学生还没进行行之有效的管理和教导，学生的良好行为习惯还没养成。 学校管理还欠规范。依法治校是学校规范化管理的基础，而我校的依法治校还很肤浅，规章制度在执行过程中打折、缩水严重。 新学期工作的指导思想是：以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，以十七大精神为指针，深入领会学区中心校会议精神，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，与时俱进、开拓创新，依法治校民主监督、规范管理，内强素质，外树形象，认真吸取以往工作中的教训，借鉴兄弟单位的成功经验，立足本校实际，摸索出适合本校发展的路子。 新学期应重点抓好如下几项工作： 聚精会神抓教学，一心一意提质量。 重新调整课外分工，把校长、主任从杂乱的事物中解放出来，把主要精力放在教与学的管和理上。从本学期开始由李观明老师和齐恩新老师负责学校评估档案和教师评估档案的管理。 召开好教学工作研讨会。学校和教师均要对照年终考试成绩排名反思自己上学期教学工作的得与失，坚决不走过程，不无病呻吟，不装腔作势，要找准病根，找准失误，真正查找出工作中的得与失。吸取教训，想出对策，采取得力措施，扎扎实实地付诸实施。人人均要形成书面材料，开会时交流，并存入个人档案。 建立起我校教学质量监控体系。实行教学质量过程管理，将问题消灭在萌芽中。（1）加大常规教学管理力度，对教师的备、批、辅等每月普查一次，每周抽查两个年级。对查出的问题要记录在案，追踪要帐，将常规教学检查结果，做为教师考核中能的得分。（2）继续实行推门听课制度，按课表听课，了解每名教师真实的教学现状，聚集课堂，实行课堂诊断，促进课堂教学效益的提高。校长、主任保证每周听课两节以上。（3）从本学期开始，教导处不定时对各年级各学科进行抽测，并组织期中考试，分析检测数据，对教学进行必要的监控和指导。（4）从本学期开始着手组建我校的试题库，提高应考的针对性。①搜集近五年来的统考试卷②从网上下载一些名校试卷③购买两套高质量的试卷④自己编制一些精品试卷。 修订我校常规教学管理细则、考勤制度、奖罚制度、作息时间等，使其既符合