[中学联盟]北京八中乌兰察布分校人教版数学必修四1.1.2 弧度制 课件 (共12张PPT).pptVIP

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  • 2016-11-02 发布于河北
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[中学联盟]北京八中乌兰察布分校人教版数学必修四1.1.2 弧度制 课件 (共12张PPT).ppt

[中学联盟]北京八中乌兰察布分校人教版数学必修四1.1.2 弧度制 课件 (共12张PPT)

1.1.2弧度制 魏晓燕 思考:在平面几何中,1°的角是怎样定义的? 将圆周分成360等份,每一段圆弧所对的圆心角就是1°的角. 1度 弧度的概念: 如图,把长度等于半径长的圆弧所对的 圆心角叫做1弧度的角,记作1rad,读作1弧度. 那么,1弧度圆心角的大小与所在圆的半径的大小是否有关?为什么? O A B r r 1rad 无关 规定:正角的弧度数为正数, 负角的弧度数为负数, 零角的弧度数为0. 如果将半径为r圆的一条 半径OA,绕圆心顺时针旋转到 OB,若弧AB长为2r,那么∠AOB 的大小为多少弧度? -2rad. B 2r O A r 角的度量 初中 高中 角度制 弧度制 r r 【知识梳理】 1度 1弧度 :角度与弧度是角的大小的度量的两种方式。 实质 弧长公式: 如果半径为r的圆的圆心角α所对的弧长为l,那么,角α的弧度数的绝对值如何计算? 在半径为r的圆中,圆心角n°所对的圆弧长如何计算? 弧度 角度 弧度制 r r 正负 1、角度制与弧度制:一一对应: 2、求弧长: 正角 零角 负角 正实数 零 负实数 推导:扇形的面积:

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