《中秋咏月诗词三首》课件（第1课时）.pptVIP

中秋咏月诗词三首 第一课时 十五夜望月 水调歌头 课文导入 我们中国人大都有“月亮情结”，不管科学如何发达，也认定月亮上有美丽的嫦娥，有砍树不止的吴刚，有辛勤捣药的玉兔——有了这份想象，我们就可以举杯邀月，对酒当歌，寄托人生的理想、追求、忧思，甚至愁怨。今天，我们就通过学习这三首吟月诗词来感受“月亮”所寄寓的各种内涵。 1 十五夜望月 水调歌头 2 十五夜望月 王建 2 4 整体感知 研读课文 课文小结 3 1 学习目标 学习目标 1．通过朗读，理解诗歌描写的景物和表达的思想感情。 2．理解每首诗中诗人借月所寄托的情怀，并能有自己独特的感受。 3．养成诵读诗歌的良好习惯，并有一定的鉴赏能力。 王建简介 王建（约767-约830），唐代诗人。字仲初，生于颍川（今河南许昌）。擅长乐府诗，与张籍齐名。曾任陕州司马，有《王司马集》。 整体感知 文题理解 农历八月十五中秋节，作者在夜晚赏月时，怅然于家人离散，怀人之情油然而生，作者用这首诗，将别离思聚的情意，表达得非常委婉动人。 背景理解 本诗选取自《王司马集》，诗题一作“十五夜望月寄杜郎中”。杜郎中，名不详，这里是以官名称人。在唐代咏中秋的篇章中，本诗是较为著名的一首。 疏通文意 《十五夜望月》 中庭/地白/树栖鸦，冷露/无声/湿桂花。今夜/月明/人尽望，不知/秋思/落谁家？ 月光照射在庭院里，地上好像铺了一层霜，萧森的树阴里，鸦鹊先后