第1课时平行线的概念课件人教版七年级数学下册.pptxVIP

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  • 2026-04-08 发布于中国
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第1课时平行线的概念课件人教版七年级数学下册.pptx

人教版七年级数学下册

7.2平行线第1课时平行线的概念第七章相交线与平行线

1.理解平行线的概念.2.掌握平行线基本事实Ⅰ:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.3.能用三角板和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线.4.了解平行于同一条直线的两条直线平行.

情境导入第1课时平行线的概念我们学习了一条直线与另一条直线相交,一条直线分别与两条直线相交的情形.同学们都认识了哪些角呢?对顶角,邻补角同位角、内错角和同旁内角复习

新课探究情境导入课堂小结平行线在同一平面内,当直线a与b不相交时,我们说直线a与b互相平行,记作a∥b.答:相交与平行.在同一平面内,不重合的两条直线有几种位置关系?总结归纳

新课探究情境导入课堂小结在实际生活中,平行线随处可见.你能举出一些例子吗?生活中的数学

新课探究情境导入课堂小结aA一“落”把三角尺的一边落在已知直线上.二“靠”用直尺紧靠三角尺的另一边.三“推”按着直尺不动,沿直尺推动三角尺,使三角尺与已知直线重合的边过已知点.四“画”沿三角尺过已知点的边画直线.b探究2画平行线

新课探究情境导入课堂小结问题4如图,过点B画直线a的平行线,能画出几条?过点C呢?答:过点B画直线a的平行线,只能画出1条.过点C画直线a的平行线,也只能画出1条.探究3

新课探究情境导入课堂小结关于平行线的基本事实:经过

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