山东省聊城四中文必修一导学案：赤壁赋3.docVIP

学习目标 1．掌握第四段的实词、虚词及特殊句式。 2．了解“客”悲的原因。 3．背诵第三段。 探究与合作 落实重点字词并翻译画线句子。 1．客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共。客喜而笑，洗盏更酌，肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。他有一个幸福的家庭，大人喜欢孩子，孩子也喜欢大人，一家三口，地球气候变暖如果南极大陆涣然冰释许多岛国将失去生存的家园。继王治郅巴特尔之后在NBA粉墨登场的又一名中国篮球运动员.李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物．．． D．（A；B“摄制人员最难以忘记的是文物专家们严谨的治学态度使人钦佩”句式杂糅；C“无疑不是一个大难题”误用否定词“无疑”是“毫无疑问”并无否定之意，应将其中的“不”删掉）．A．（壁：营垒，军营。） 5．C．（C连词，表示目的关系，可译为“来”、“以便”。A第一句中的“何”为副词，多么；第二句中的“何”为疑问代词，什么。B第一句中的“之”为音节助词，无义；第二句中的“之”为人称代词，他们，指士卒。D第一句中的“其”为人称代词，指楚国；第二句中的“