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《建筑设备安装专业顶岗实习》 教学标准 2010年1月（修定） 《顶岗实习》教学标准 适用于高等职业技术教育建筑设备安装工程技术专业 顶岗实习的目标 顶岗实习是高等职业教育实行“工学结合”人才培养计划中一个重要的综合性教学环节。顶岗实习就是在真实的职业环境下培养学生的职业素质和职业能力，它是学生进入职业岗位前知识、能力、素质的一次全面升华，是审定学生毕业资格的重要依据，也对学生的思想品德、工作态度、工作作风和独立工作能力全面培养，在一定程度上反映了学校教育质量的高低，是学校教育与企业职工教育的结合。 顶岗实习实施办法 顶岗实习安排在学生毕业前最后一学期进行，时间为0.5年左右。教学形式采用“工学结合，见习——就业”的做法，紧密结合学生将要从事的职业，到企业或组织进行顶岗实习，在真实的职业环境中培养职业道德和职业能力，增强学生对职业和岗位的适应能力。 顶岗实习开始，首先由招聘（试用）单位与学生所在系签订顶岗实习协议书，经学校顶岗实习带队老师审定批准后实施。协议书一经审定，原则上不得随意更改，否则须书面说明原因，经再带队老师再次审定批准。 顶岗实习过程中，招聘（试用）单位指派指导教师进行现场技术业务指导和对学生进行言传身教的职业道德和职业素质教育。 学校顶岗实习带队老师负责组织和管理顶岗实习，定期下工地进行现场指导的检查，及时处理顶岗实习中发生的问题；同时针对各岗布置学生实习