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浅谈中职课堂教学改革的思考与探索 乌审旗职业中学 黄丽 随着中国加入世贸组织和全球经济一体化进程的加快，职业教育在解决劳动力就业和提高人力资源素质方面发挥日益突出的作用。从经济发展看，，这将成为经济发展的“瓶颈” 按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，学校还着重加强以下工作。企业文化进课堂。学校在建设企业文化长廊，经常到联合办学单位录制“企业访谈”，作为职业指导的材料让学生熟悉企业的用人标准。通过，学生在课堂上直接了解了企业发展思路、人才要求和对优秀员工的培训条件。这种把 “说”道理变为“看”场景的德育方法，不仅使学生对企业文化产生认同感和归属感，同时学生事迹今天的在校生，明天的实习生，后天的毕业生，这是每一名中职生要经历的三个阶段。在德育教学中，学校把优秀毕业生的经验变成“活”的德育素材，用他们的“现身说法”，让德育更具有感召力。从一名文秘员，最后肯学肯钻的精神成集团的主管，促使一步一个脚印的夯实自己的职业之路。事迹使学生树立了正确的择业观，理解了“知识改变命运，学习成就未来”的真正内涵。时事进课堂。通过丰富多彩的教学形式，使科学发展观在中职生中入脑入心，收到了很好的教育效果。用时事政策丰富和补充课本知识，指导学生用经济、政治、法律等观点，跳出课本观察社会现实，使学生从知识的消极接受变成积极寻找和正确应用。通过发放中职学生助学津贴、贫困生助学、农村职业教育免费等，一系列