计算机组成原理课设计任务书 2012-3-5修订版.docVIP

课程设计任务书 计算机组成原理是计算机专业的核心基础课。本课程力图以“培养学生现代计算机系统设计能力”为目标，贯彻“强调软/硬件关联与协同、以CPU设计为核心/层次化系统设计的组织思路，有效地增强对学生的计算机系统设计能力的培养”。课程设计是学完该课程并进行了多个单元实验后，综合利用所学的理论知识，并结合在单元实验中所积累的计算机部件设计和调试方法，设计出一台具有自己指令系统的简单计算机系统。所设计的系统能在基于EDA的实验平台上运行一段程序，通过检查程序结果的正确性来判断所设计计算机系统正确性。 课程设计属于设计型实验，不仅锻炼学生简单计算机系统的设计能力，而且通过进行主机系统底层电路的实现、故障分析与定位、系统调式等环节的锻炼，进一步提高了学生分析和解决问题的能力。 1．课程设计题目 课程设计的主要任务是设计一台简单的计算机系统，并调试通过。围绕这一主要目标，课程设计的题目可以根据自己的设计内容、实现方式、所设计的计算机系统的结构从下列备选题中选取，也可以自己命题。 基于微程序控制器的简单计算机系统设计与实现 基于硬布线控制器的简单计算机系统设计与实现 基于微程序控制和硬布线相结合的简单计算机系统设计与实现 支持流水线的简单计算机系统设计与实现 基于总线结构的简单计算机系统设计与实现 基于专用通路结构的计算机系统设计与实现 基于FPGA的简单计算机系统设计与实现 2、简单