河南省第三高级中学高一物理上学期《力的分解》导学案.docVIP

河南省灵宝市第三高级中学2012-2013学年高一上学期物理《力的分解》导学案 一．自主学习，完成以下任务 1、定义：求一个力的 叫做力的分解。 2、力的分解是力的合成的 ，同样遵守 。 3、把一个已知力F作为平行四边形的对角线，那么，与F共点的平行四边形的两个 就表示力F的两个分力。在不同情况下，作用在物体上的同一个力，可以产生几个不同的效果，如果没有其他限制，同一个力可以分解为 对大小、方向不同的分力，所以一个已知力要根据力的实际 进行分解。 4、矢量：既有大小，又有方向，相加时遵守 或三角形定则的物理量。 5、标量：只有大小，没有方向，求和时按照 相加的物理量。 6、三角形定则：把两个矢量 ，从第一个矢量的始端指向第二个矢量的末端的有向线段就表示合矢量的大小和方向。三角形定则和平行四边形定则的实质相同。 7、矢量有正负，若F1＝－5N, F2＝3N，则F1 和F2哪一个力大呢？ 二．自主检测： 1.下列说法中正确的是（ ） A.一个2 N的力可分解为7 N和4 N的两个分力 B.一个2 N的力可分解为9 N和9 N的两个分力 C.一个6 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力 D.一个8 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力 2.要把一个已知力F分解为两个分力F1和F2，在下列哪些情况下可以得到唯一的解？ A.已知F1和F2的方向 B. 已知F1或F2的大小和方向 C. 已知F1的方向和F2的大小 D. 已知F1和F2的大小 3.将一个大小为10 N的力分解为两个分力，如果已知其中的一个分力的大小为15 N，则另一个分力的大小可能是（ ） A. 5 N B. 10 N C. 15 N D. 20 N 4.请根据实际情况画出重力的分解图，并求解各个分力，已知物体重力为G，夹角为θ。 5．将一个8N的力分解成两个分力，下列各组值不可能的有 A. 1N和10N B. 10N和10N C. 10N和5N D. 20N和20N 6．关于力的分解，下列说法中正确的是 A．一个力可以分解成两个比它大的分力 B．一个力可分解成两个大小跟它相等的力 C．如果一个力和它的一个分力的大小方向确定，那么另一个分力就是唯一的 D.如果一个力以及它的一个分力的大小和另一个分力的方向确定，这两个分力就完全确定了某同学在单杠上做引体向上，在图的四个选项中双臂用力最小的是 θ θ θ θ