新教材、教法过考试辅导资料汇编.docVIP

新教材、教法过关考试辅导资料汇编 一、教材教法部分 2 1、了解一年级（上）语文教材与九义教材相比，汉语拼音部分教材编写的突出变化 2 2、知道一年级（上）语文教材中课文编排的主要特点 2 3、知道一年级（下）语文教材是怎样改进教材呈现方式，使教科书成为学生喜爱的“学本”的。 2 4、在教学一年级（下）语文时，能灵活处理选读课文 2 5、知道一年级语文教材中编排全文不注拼音的连环画式的课文的意图 2 6、知道二年级（上）语文教材中泡泡图（即学习伙伴）的作用 2 7、知道二年级（下）语文教材中创设的两个全新栏目及其作用 3 8、了解三年（上）语文教材是怎样围绕专题整合教材内容的 3 9、知道三年级（上）语文教材采用了哪些形式引导学生学习积累语言，体现让学生自选择、自主积累的思想 3 10、了解三年级（上）语文教材增设“趣味语文”、“成语故事”的意图 3 11、了解三年级（上）语文教材“语文园地”中，将“口语交际”和“习作”两个板块提前的编排意图。 3 12、在使用三年级教材时，能正确认识精读课文教学、略读课文教学、口语交际教学、习作教学要注意的问题 3 13、知道同是采用围绕专题组织教材的方法，三年级教材与前四册教材的不同之处 4 14、了解“资料袋”的编排意图及作用 4 15、了解1—3年级教材的主要特点 4 16、正确理解“认写分开，多认少写”识字编排原则 5 17、知道语文教材