新课改下的语文堂转型刍议(施珍燕).docVIP

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  • 2016-11-02 发布于贵州
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新课改下的语文堂转型刍议(施珍燕)

新课改下的语文课堂转型刍议 广西灵山县武利中学 施珍燕 【内容提要】:语文教师在转型过程中,要处理好传统教学与新课改的关系,以期能更新课改 ?学校应当开设播放电视新闻的课程。让学生坐在教室里津津有味地阅读中央电视台精制的这本电视新闻杂志。在这别开生面的课堂上,各位主持人、记者、播音员就成了名副其实的导师;让语文教师每天组织学生收视,每周批阅学生的观后感或周记。长此以往,学生的思想、情操、文化等诸多素质一定会发生可喜的变化。 ?例如,收看《早间新闻》或《新闻联播》,一举打破“两耳不闻窗外事,一心只读应试书”的封闭式学习机制,真正营造一个“家事国事天下事事事关心”的开放式学习氛围。日本扣留中国船员,会让学生义愤填膺;中东频发战争,非洲难民,会震撼学生善感的心弦;天宫一号、神州八号的顺利发射,更会振奋学生的民族自尊心和自豪感。至于《东方时空》、《焦点访谈》等更是震聋发聩,无论写真与打假,都是社会瞩目的焦点;无论扬善与惩恶,都是大众关注的热点;无论颂美与批丑,都是时代交响的强音。日熏月陶,耳濡目染,国家的兴衰正在逐步取代个人的鸡毛蒜皮;改革的大潮正在日益压倒追星的时髦;人民的冷暖正在重新调整爱的天平。总之,这一切正在潜移默化地纠正着过去死背时事却不懂政治的误区,使学生心系华夏冷暖,胸怀五洲风云。 开设电视课的最大作用,在于开拓学生的心胸和视野,有利于陶冶高尚

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