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2.4噪声的危害和控制导学案2016

八年级物理2.4噪声的危害和控制导学案 第五中学 崔润生 导学目标: 1.了解噪声的来源和危害 2.知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。 重点:噪声的来源及危害,减弱噪声的途径噪声的等级 3、列举噪声的危害有哪些:_______________________________。 知识点三:控制噪声的途径与方法 (三)例如:你正在学习,但楼下音乐的吵闹声影响了你,你该怎么办呢? 控制噪声的三个方法1)、在控制如:摩托车上的消声器;用光信号代替声信号;提高技术,增加金属间的弹性,研制无声合金等。 2)、在控制如:在公路两植树造林,让树木来减弱噪声;对产生噪声的机器装上隔音罩等。 3)、在控制如:戴上耳塞就是一个很好的方法。 噪声的利用   噪声除草: 科学家发现,不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理,人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发,这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草,用“欲擒故纵”的妙策,保证作物的顺利生长。   噪声诊病: 美妙、悦耳的音乐能治病,这已为大家所熟知。但噪声怎么能用于诊病呢?最近,科学家制成一种激光听力诊断装置,它由光源、噪声发生器和电脑测试器三部分组成。使用时,它先由微型噪声发生器产生微弱短促的噪声,振动耳膜,然后微型电脑就会根据回声,把耳膜功能的数据显示出来,供

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