牛津上海版六年级科学下册7.3《生物体如何获取能量》同步练习.docVIP

牛津上海版六年级科学下册 7.3《生物体如何获取能量》同步练习 一、选择题 1．据《自然》杂志介绍：地球上树木生长的最高极限约为122米～130米。下列关于树木长高有极限的原因叙述，错误的是( ) A．高空空气稀薄，影响了树冠的光合作用 B．高大的树木更容易招致风折雷劈 C．树木长高有极限的现象是自然选择的结果 D．重力的存在制约了水分在树木内向上运输的高度 2．下列有关描述中不正确的是( ) A．由图1可知，当光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度 B．由图2可知，a-b说明环境可以影响生物，b-c说明生物可以适应环境 C．有图3可知，该酶在a点所对应的PH时活性最强 D．由图4可知，果蔬储藏室内的氧气浓度调整到c点时的效果比b点好 3．如右图所示，图1表示胚芽鞘受到单侧光的照射，图2表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，则（ ） A. B. C. D. 4．下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，并作不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用a～f表示。下列有关叙述错误的是( ) A．若a＞b、c＜d，说明向光侧生长素被分解了 B．若c＋d=e＋f，且e＜f，说明生长素由向光侧移向了背光侧 C．甲的苗尖端向上直立生长，而丁的苗尖端向左弯曲生长 D．乙的苗尖端向左弯曲