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  • 2016-11-02 发布于北京
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(社会保护和司法保护

社 会 保 护 阅读教材P79有关内容,思考如下问题: 1、什么是社会保护?P79 2、社会保护的目的是什么?P79 3、雇用童工违反的法律依据P80 4、什么是隐私权,对于别人的隐私我们该怎么做?P80-81 5、侵犯通信自由是指什么?P81 6、什么是著作权?知识产权?以及法律依据?P82 活动一 谁在雇佣童工 2008年4月28日,由南方都市报报道了《四川凉山大量被拐骗的中小学生东莞做童工》的新闻报道后,引发了全国的关注。东莞成了凉山童工的集散地,有很多企业为了达到利益的最大化,每天强迫童工们工作12~15个小时。有些童工想要逃跑,到逃路已被工头封死。经东莞市政府和凉山州政府的共同努力,已有大量童工被解救回原籍。对存在违法行为的企业,劳动部门已依法发出《劳动监察限期整改指令书》,责令企业限期整改,执法部门已对违法雇佣童工企业做出处罚。 阅读上述案例,思考下列问题: 1、为什么对雇佣童工的企业做出处罚? 因为雇佣童工是违法的。 2、上述案例中的责任人违反了哪些法律? 违反了《中华人民共和国未成年人保护法》、《禁止使用童工规定》、《中华人民共和国劳动法》。 活动二 青春的秘密 阅读教材P80至P81第一段,思考下列问题: 1、什么是隐私权? 每个人都有一些涉及个人

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