管理信息系统实验告册模板.docVIP

《前 言 一、实验的地位和作用 管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。 二、基本原理及课程简介 《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强的动手实践能力。在人力资源管理、公共事业管理、物流管理等专业的培养计划中，它是学科基础课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。 三、实验内容 管理信息系统实验共开设2个实验项目。第一部分完成HTML程序设计语言的学习和训练；第二部分完成网上商城系统的管理和应用。具体实验环节详见下表： 实验编号 实验名称 实验学时 实验一 HTML程序设计 2 实验二 网上商城系统的安装和调试 2 实验三 网上商城系统商品管理 3 实验四 网上商城系统会员管理 3 实验五 网上商城系统订单管理 4 实验六 网上商城系统物流系统管理 4 四、实验考核 由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况（包括实验内容的具体完成情况40%、课程实验报告的质量30%和课程实验过程中的工作态度30%）综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。 实验一 HTML程序设计 一、实验目的 了解IP地址、域名系统、Web服务的工作原理的网络通讯基础知识；掌握HTML程序设计语言基本语法结构，熟悉常用HTML标记元素和页面中图表的插入，能够利用HTML语言制作简单网页。 二、实验内容 利用HTML程序设计语言制作简单网页 三、实验要求 1. 确立一个网页主题，使用HTML制作网页； 2. 页面应包含图形、表格等网页元素，可根据实际需要增添其他页面元素； 3. 需独立完成。 四、实验方案 （备注：红字部分打印时需删除。） （实验方案需给出制作过程的简要步骤说明、程序设计代码、页面效果图） （实验方案和收获及体会部分，字体使用“宋体，五号”，段落需“首行缩进两字符，间距。固定值20磅”） 五、收获及体会 （不续排，单独成页） 实验二 网上商城系统的安装和调试 一、实验目的 掌握Windows 2003 Server系统环境下IIS服务管理器的安装和配置，能够使用IIS服务管理器独立完成网上商城系统的安装和调试工作。 二、实验内容 1. IIS服务管理器安装和配置； 2. 安装网上商城系统平台。 三、实验要求 1. 实验需在Windows 2003 Server系统环境下进行； 2. 按照授课要求完成网上商城系统的安装和调试工作； 3. 需独立完成。 四、实验方案 （备注：红字部分打印时需删除。） （实验方案需给出IIS服务管理器安装和配置步骤、网上商城系统安装步骤、相关步骤需附操作步骤截图） （实验方案和收获及体会部分，字体使用“宋体，五号”，段落需“首行缩进两字符，间距。固定值20磅”） 五、收获及体会 （不续排，单独成页） 实验三 网上商城系统商品管理 一、实验目的 熟悉网上商城系统商品管理模块，掌握商城系统商品添加与管理、商品类别添加与管理、扩展属性添加与管理功能的操作方法，实现对商城系统商品的添加与管理，为后续实验环节的开展奠定基础。 二、实验内容 网上商城系统商品管理 三、实验要求 1. 结合所确立的商城系统主题，对商城系统商品进行添加与管理； 2. 利用文章管理模块和营销管理模块，对所添加商品开展营销活动； 3. 需独立完成，小组内部资料可以共享。 四、实验方案 （备注：红字部分打印时需删除。） （实验方案需给出实验操作步骤及所实现的商品管理功能、相关步骤需附操作步骤截图） （实验方案和收获及体会部分，字体使用“宋体，五号”，段落需“首行缩进两字符，间距。固定值20磅”） 五、收获及体会 （不续排，单独成页） 实验四 网上商城系统会员管理 一、实验目的 熟悉网上商城系统会员管理模块，掌握会员组、会员、管理员和预付款的添加与管理功能及相关操作方法，实现商城系统中对会员及管理员的添加与管理，能够在小组内部模拟不同角色下商城系统的操作，了解商城系统权限的划分与管理。 二、实验内容 网上商城系统会员管理 三、实验要求 1. 完成对商城系统会员组、会员和管理员的添加与管理； 2. 模拟不同角色下商城系统的使用