第十二课课件.pptVIP

12; 长童话的森林 教学方法： 讲读法，演示法， 二；教学重难点 掌握生字及词语的用法为重，了解课题为难。 三；教学过程 导入新课 让学生来说说童话故事。比如《白雪公主》是发生在森林里的童话。 学习生字及词语郁：读yù，不要读成yǒu。可组成 郁郁葱葱覆：读fù，“西”部。这个字由“西、彳、复”三部分组成，写字时注意间架结构。郁郁葱葱：形容苍翠茂盛。消耗：东西因使用或受损失而渐渐减少。 大约 表示估计的数目、时间不十分准确。 例如：那人大约有30岁左右。 更加 表示程度又深了一层。 例如：扎了这朵花书包更加漂亮。 一大片森林，郁郁葱葱的，真美啊！ 保护森林是我们公民的义务。 课堂强调：成语；春暖花开 郁郁葱葱 ( jǐn ) 尽量 ( zhī) 一只鸟 尽 只  ( jìn ) 尽力 ( zhǐ ) 只有 四；布置作业 给下面的词语造句。 光临 尽量