反比例函数的图象和性质第二课时.docVIP

9.2反比例函数的图象和性质（2） 雨花台中学 夏开艳 教学目标：1、进一步理解函数的三种表示方法； 2、根据图象分析和掌握反比例函数的性质，感受数形结合的数学思想方法； 3、会用待定系数法求反比例函数的关系式 教学重点：掌握反比例函数的性质 教学难点：掌握反比例函数的性质 教学过程： 情境引入 1， 展示几幅函数图象 （1） （2） （3） （4） 新课讲解 问题一：求出图（3）、图（4）所表示的函数关系式。 问题二：这个函数的图象在哪几个象限？y随x的增大怎样变化？（每个图象逐一分析） 问题三：反比例函数的图象与x轴有交点吗？与y有交点吗？为什么？ 小试牛刀： 1，反比例函数①y ；②y ；③y —；④y 的图象中： （1）在第一、三象限的是 ，在第二、四象限的是 （2）在其所在的象限内，y随x的增大而增大的是 2，已知反比例函数在y 的图象经过点A（3，-2）。这个反比例函数的关系 式： 该函数在其所在的每一个象限内，y随x的增大而 。 3，试举一个反比例函数，在其所在的象限内，y随x的增大而增大。 三、例题讲解 1，已知反比例函数的图象经过点A（2,-3） （1）写出函数关系式; （2）这个函数的图象在哪几个象限？y随x的增大怎样变化？ （3）点B（，12），C（2，-5）在这个函数的图象上吗？ （4）在图中找出点B关于原点对称的点B，，点B，在此函数图象上吗？ （5）如果任意一点D（a,b）在这个函数的图象上，那么点D关于原点对称的点D，，也在这个函数图象上吗？你是怎样发现的？ 2，如果将反比例函数的图象绕原点旋转，你有什么发现？ 四、巩固与提高 1,若反比例函数y 的图象经过点（2，-1），则k的值为_________，图象在 . 2，若反比例函数y 的图象经过点（2，3）、（3，m）、（n，-1），则k _____ ,m _____, n ____________.在每个象限内，y随x的增大而 . 3, 若反比例函数y 的图象位于第一、三象限，则k的取值范围是___________ 4,若关于x,y的函数y 的图象位于第一、三象限，则k的取值范围是__________. 5、已知反比例函数的图象经过点A（-3,-4） （1）写出函数关系式; （2）这个函数的图象在哪几个象限？y随x的增大怎样变化？ （3）点B（2.5，4），C（2，-6）在这个函数的图象上吗？ 五、小结与反思 通过这节课的学习，你有什么收获？你还有哪些疑问？你还想要学些什么？ 六、作业 P72 第3、4题 七、拓展研究 在同一平面直角坐标系中，若正比例函数y k1x与反比例函数y 的图象有一个交点（2，-1），则k1 _________，k2 _________;这两个函数图象在第_________象限内还有一个 交点，其坐标为_________. 0 y x 0 y x