五下语文期中复习解说.doc

五下语文期中复习资料 一、填空： 1.老舍在《草原》一文中，按 的顺序，描绘了三幅动人画面： 、 、 。读后让人深切地感受到内蒙古草原的 的自然风光和 的民族风情。 2.《草原》中“ ， ”这句话，既是全文的中心句，也是作者情感的集中体现。 3.那些小丘的线条是那么 ，就像 ， 那样，到处 ，轻轻 。我从这句话中感受到草原 、 的特点。 4.哪儿需要它，它就在哪儿很快地 ，长出粗壮的枝干。不管遇到 还是 ，不管遇到 还是 ，它总是那么 ，那么 ，不 ，也不 。从爸爸介绍的话里我们可以看出白杨树具有 等特点。爸爸介绍白杨树的同时，也在表达着自己的心： 。这句话表面上赞美 ，实际上是赞美 。 5.《冬阳·童年·骆驼队》是小说 的序言，作者是 。作者在文中“默默地想，慢慢地写”了童年的四个场景和画面 、 、 、 。 6.我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子： 的脸， 的牙， 的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙 地磨来磨去，大鼻孔里 ， 沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿 。读着这个片段，我的眼前仿佛也出现了一群 的骆驼，还看到了一个 的我。 7.《童年的发现》课文最后说：“我明白了—世界上重大的发明和发现，有时还面临着受到 和 的风险。”这句话的意思有两种，其一 ；其二 。 8.天行健，君子 。 9.有志 ，无志 。 10.莫等闲， 。 11.少年易老 ， 。 12.路漫漫 ， 。 13.不积 ， ；不积 ， 。 14.从杨万里笔下的《舟过安仁》中，我们找寻到只有孩童才有的奇思妙想：“ ， 。”“怪生”的意思是 ,读着诗句，我体会到两个孩子的 。 15.《晏子使楚》这篇课文是按 写的。先写了事情的起因 ；接着写事情的经过 ；最后写事情的结果 。楚王本想侮辱晏子，可是却被晏子巧妙回击，这真是 。 16.地满红花 ， 它属于 联 17.一夜五更， ， 。它属于 联 18.楼外青山， ， ， ，