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- 2017-02-18 发布于湖北
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2015政治生活主体知识整合
必修二主体知识整合 参考设问1:凡主体涉及到如“劳动者、农民工、弱势群体、城市建设者等)”等的相关问题时,主要可运用以下知识点。设问词一般为“为什么”或依据或意义或重要性等。 公民为什么要做某一件事(怎样做某一件事)? (1)国家性质决定,人民是国家的主人,民主的广泛性与真实性的体现。 (2)因为公民享有三项权利(选举权和被选举权;政治自由;监督权)(或:四项权利:知情、表达、参与、监督)。 (3)公民依法参与政治生活的途径(四个民主参与)参与社会公共管理 (4)因为公民要履行四项义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织)。 (5)公民要坚持三原则(坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持公民权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则)和实事求是原则。 (6)公民应依法有序的参与政治生活。 公民理论----答题方法指导 参考设问2:注意主体—当主体为政府时答1;为政党时答2,为民族、宗教等时,答3。 1.国家或政府角度:⑴我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主,人民民主具有广泛性和真实性;⑵政府的性质和职能;⑶政府的宗旨和原则;⑷国家尊重和保障人权;⑸国家依法保护公民的政治、经济和文化权利;⑹人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨;⑺主权国家具有管辖权;⑻我国的国家性质决定我国奉行独立自
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