2016届高考语文一轮复习 第二部分 第二章 第一节 鉴赏诗歌的形象课件
2.(2014·沈阳模拟)阅读下面的诗歌,回答后面的问题。 送剑与傅岩叟① 辛弃疾 莫邪三尺照人寒,试与挑灯仔细看。 且挂空斋作琴伴,未须携去斩楼兰。 [注] ①傅岩叟:稼轩友人。 诗中描写了一个怎样的抒情主人公的形象?请简要分析。 答:__________________________________ 答案 诗中描写了一个欲报国杀敌却壮志难酬的英雄形象。他挑灯看剑,雄心振起,却发现宝剑只能挂在空斋,与琴为伴,未能赴边杀敌,情绪一跌千丈。 二、景物形象 3.(2015·绥化模拟)阅读下面这首宋词,完成后面的问题。 南歌子 [宋]贺铸 疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。 易醉扶头酒①,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。 [注] ①扶头酒:醇厚浓烈易醉人之酒。 词的上阕描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。 答:_________________________________ 答案 疏雨飘洒,微风轻拂,繁茂幽深的树丛中黄鹂啼鸣,宽阔的水田里白鹭飞翔,描绘了一幅恬静、幽美、充满生机的夏日风光图。 4.(2014·通化模拟)阅读下面的唐诗,完成后面的问题。 宿桐庐江寄广陵旧游① 孟浩然 山暝听猿愁,沧江急夜流。 风鸣两岸叶,月照一孤舟。 建德非吾土,维扬忆旧游。 还将两行泪,遥寄海西头。 [注] ①旧游:指故交。孟浩然四十岁去长安应试,落第后出游吴越
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