激发学生学习兴 提高自主学习能力.docVIP

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  • 2016-11-02 发布于贵州
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激发学生学习兴 提高自主学习能力

激发学生学习兴趣 提高自主学习能力 俗话说:“兴趣是最好的老师”。 它贯穿于整个学习过程的始终,也是学习成绩成功与否的关键,而它对于英语学习来说尤其重要。我学生基础差,他们对学习基本上失去了动力,英语也就成了他们最头疼的学科。他们学习目标不明,也没有一个良好的学习习惯。而学习的动力完全来自于兴趣,所以我把提高学习英语的兴趣当作我教学过程的第一步。那么,如何提高学生学习英语的兴趣,下面就我在教学中的一些体会谈谈几种方法?一、明确学习目的,提高学习兴趣。让学生明确学习目的,是提高学习兴趣的关键。许多东西是因为你觉得它重要才会对它感兴趣。心理学研究表明:需要-动机-目标是构成人的积极行为心理动力的主要因素。有了需要才能树立动机,有了动机才能确立目标。一个人只有清晰地意识到自己的学习活动所能达到的目标与意义,并以此来推动自己的学习行为时,这种学习行为才可迸发而成为一种有利的学习动机。所以在教学过程中,首先我就反复向学生强调英语的重要地位和学习英语的重要性。让学生了解到,英语是世界上运用最广泛的语言之一,它是世界通用语言,从联合国到国际会议再到跨国公司业务都离不开它。全世界70%以上的邮件是用英语书写的或用英语书写地址的。在全世界的广播节目60%是用英语进行的,英语在科学领域已经成为主导性语言。英语,这个国际性语言是我们必备的工具之一. 二、有机地结合语言知识和语言运用,激发学生学习英语的

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