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社会心理学期末卷设计 心理学系
社会心理学期末试卷设计
心理学系
是非题
“符号互动理论”是由戈夫曼提出的 (P8,F)
根据埃里克森的自我发展八阶段理论,个体在儿童早期得到发展的主要是主动性和内疚。 (P55,T)
我们在对陌生人的认知中,首因效应是明显的,而在对熟人的认知中则近因效应作用更大。 (P92,T)
海德在对后果责任的知觉的研究中指出,在一个人对他引起的事件需要负的责任中,因果性责任高于可预知性责任。(P131,F)
人类常常由于害怕受到惩罚或报复而抑制他们的攻击性行为,惩罚不但能够使人顺从,还能够内化。(P166,F)
古希腊哲学家亚里士多德和近代英国心理学家麦独孤曾就人际吸引和亲和提出生存论,认为人们之间的相互亲近主要是为了生存。(P196,F)
根据查荣克提出的优势反应强化说,当一个人从事的活动是简单的机械动作时,则会在他人在场时,动机增强,活动更加出色。(P241,T)
当个体的个人空间圈受到侵犯的时候,个人就要反抗,保卫自己的空间,这种保卫就是领域性。(P276,F)
杂志广告由于专业性强,因而传播面小,出版周期长,难以及时传递信息。(P297,T)
群体决策比个人决策具有更大的冒险性,即群体往往容易铤而走险,或极端保守。(P235,T)
目光接触可以表示人们各种心情状态,如关心、恐惧、爱情等。
认知、情感和意向三个因素构成了态度的系统,在这三个因素中,认知因素是基础,改变情绪要比改变态度难得多。因而我们在测量态度的时候通常测量的是情绪这个外显的因素。
维纳的归因理论认为,经验总是反复产生的,每次的经验总归有着相似之处。
对于所有的攻击性行为,不是反社会行为就是亲社会行为。
负面的情绪一定会造成利他行为的减少。
社会比较理论指出,每个人都会有自我评价的倾向,在缺乏非社会性的客观标准时,人就必须在与他人比较中获得参照标准,目的在于评估自我。
社会认同能够增强内群体的同类性。
感染实质上是情绪的传递交流,因此相似性就成为感染的基本条件,这也是感染者的心理基础。
弗里德曼提出的密度-强度理论中,指出高密度加强了对社会环境的一般反应。根据他的理论,我们可以推断,随着人所处在的环境拥挤程度的增加,产生的不愉快的感觉也随之增加。
广告宣传要达到理想的效度,必须在计划、设计和制作方面充分重视对消费者心理和行为特点的研究,刺激消费者的感官一系列心理活动,诱使其购买。
社会交换理论认为人们在择偶时考虑的因素是收益和成本,要求交换的过程中收益大于成本。
团体辅导以社会学习理论为基础,认为在群体间个体的思想、行为会受他人影响,通过成员之间的观察模仿学习促进个体成长并获得他人认同。
行为主义认为人的一切行为和心理活动(包括心理疾病和躯体症状)都是通过操作条件反射形成的。
社会学家认为在社会的现代化转型过程中,必须关注人的精神气质、心态等文化视角。
存在真正的人类本能。
人出生时,只是一个自然人,想要成为社会的一员就必须进行社会化。
单项选择题
从20年代起,随着各种实证手段的运用,社会心理学开始走向科学,进入确立时期,以下那个选项不是这个时期的主要特征之一? (P16,D)
从描述变为实证
从定性研究转变为定量研究
从理论转变为应用
从小群体研究转变为大群体分析
2) 下列关于对自我表情的认知的描述中,哪一项是不正确的?(P94, A)
A. 在看喜剧时,如果用嘴唇含住一支钢笔,会比用牙咬住它更觉得剧情好笑。
B. 在收听广播节目时,被要求点头的被试比被要求摇头的被试更同意广播中的观点。
C. 在评价某一事物的时候,被要求手臂向上弯的被试,比要求手臂向下弯的个体对事物的评价更高。
D. 在电击触碰面孔时被要求皱眉的被试,比控制组个体更容易体会到愤怒的情绪。
3)以下关于态度和行为的描述哪一项是不正确的?(P114,B)
A. 态度是行为的准备状态,行为是态度的外显。
B. 个体的态度可以决定行为。
C. 行为可以影响态度。
D. 需要人们立即改变态度的话,宣传应该引起较强烈的压力和恐怖。
4)根据维纳的归因理论,通常()归因类型的个体相比于其他类型的个体更容易沮丧、抑郁?(P132,C)
A.困难型 B.努力型 C.能力型 D.运气型
5)以下各个理论对于攻击行为的阐述不正确的是()(P160,B)
A. 有研究发现,人们对社交的偏好和冲动性攻击行为可能部分来自遗传。
B. 弗洛伊德把攻击行为归咎于人因为被压抑而无处发泄的“力比多”。
C. 行为主义的挫折-攻击理论认为,攻击以挫折为前提,挫折必然导致某种形式的攻击。
D. 社会学习理论认为,攻击行为源于个人的后天生活经验。
6)以下哪一点不属于利他行为的特征:(P174,C)
A. 以帮助他人为目的。 B. 是完全出于自愿的行为。
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