初二历史(九年级上册)期中检测试题.docVIP

北京市2015～2016学年度第一学期期中检测试卷 初二历史 2015.11 试卷满分：100 分 考试时间：60 分钟 一、选择题（每小题2分，共40题，共80分）请将答案填写在机读卡上 1.世界上关于人类的起源有多种说法，大多数人类学家认为 A. 人是上帝造的 B.人是女娲造的 C. 人是古猿逐步进化而来的 D.人是猴子直接变来的 2.当今人类的三大人种不包括 A.黄种人 B.白种人 C.黑种人 D.棕种人 3.根据人类学家的研究，人类形成于 A.约五六百万年前 B.约三四百万年前 C.约一百万年前 D.约五十万年前 4.在从古猿到人的进化过程中，起决定性作用的是 A.自然环境 B.劳动 C.气候 D.食物 5.古希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的赠礼”。对这句话理解准确的一项是 A.尼罗河是古代埃及文明的礼物 B.尼罗河流域是古埃及的势力范 C.古代埃及人民把尼罗河治理得很好 D.尼罗河哺育了古埃及文明 6.文物是我们了解历史的重要途径。 下图所示的文物有助于我们了解 A.古代希腊文明 B.古代印度文明 C.古代两河流域文明 D.古代埃及文明 7.公元前18世纪，统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家的国王是 A.哈佛拉 B.胡夫 C.秦始皇 D.汉莫拉比 8.古代印度的婆罗门祭祀编造说：造物主用自己的口、双手、双腿和双脚相应地创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。他们这样宣传的根本目的是 A.现实婆罗门的高贵身份 B.神话种姓制度 C.维护奴隶主阶级的统治 D.麻痹和欺骗人民 9.如果你打算去考察欧洲最古老的文明遗迹，你要去的国家应是 A.英国 B.意大利 C.法国 D.希腊 10.历史上著名的布匿战争的交战双方是 A.波斯——罗马 B.罗马共和国——迦太基 C.罗马帝国——迦太基 D.雅典——斯巴达 11.右图反映的是古代一次著名的奴隶起义，起义动摇了罗马 共和国的统治。这次起义的领导者是 A.凯撒 B.斯巴达克 C.伯利克里 D.屋大维 12.公元前27年，罗马元老院授予 “奥古斯都”的尊号，标志着罗马由共和国转变为帝国 A.凯撒 B.伯利克里 C.屋大维 D.汉莫拉比 13.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是 A.大化改新 B.倒幕运动 C.明治维新 D.大政奉还 14.公元5世纪时统一日本的政权是 A.幕府 B.大王 C.大化 D.大和 15.穆罕默德创立伊斯兰教的背景主要有 ①阿拉伯半岛已形成统一国家 ②各部落之间矛盾重重 ③外部势力不断入侵 ④人民没有统一的愿望 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③④ 16.“穆斯林都是兄弟”这一主张的提出者是 A.汉莫拉比 B.伯利克里 C.孝德天皇 D.穆罕默德 17.西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在其废墟上建立起许多国家，其中最强大的是 A.意大利 B.德意志 C.法兰西 D.法兰克王国 18.下列反映西欧封建社会等级制度的语句是 A.“以眼还眼”“以牙还牙” B.条条大路通罗马 C.罗马不是一日建成的 D.我的附庸的附庸，不是我的附庸 19.恩格斯说：“城市是中世纪的花朵。”10世纪西欧城市重新兴起的意义在于 A.推动西欧封建等级制度的形成 B.为资本主义的兴起准备了条件 C.封建主对市民的剥削加重 D.加速了拜占庭帝国的灭亡 20.下列图示中，最能体现西罗马帝国与东罗马帝国之间的关系是 A B C D 21.奥运赛场上马拉松运动员要跑42千米多的路程，非常考验运动员的体力和意志。马拉松长跑项目来源于 A.布匿战争 B.特洛伊战争 C.希波战争 D.亚历山大东征 22.公元前4世纪后期，他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱的希腊城邦，并征服了波斯、埃及等王国，疆域直到印度边界。他东征的传奇故事多次被搬上银幕。他是 A.凯撒 B.屋大维 C.大流士一世 D.亚历山大 23.“条条大路通罗马”“身在罗马，就像罗马人一样行事”。从历史文化的角度看，这些谚语的形成说明了 A.罗马帝国为对外扩张修建了许多道路 B.罗马帝国的征服和统治充满着暴力 C.当时有许多外国人在罗马学习、生活 D.罗马文化渗透到它统治过的广大地区 24.罗马帝国对外扩张所造成的结果，包括 ①给被征服地区带来巨大破坏和灾难 ②使罗马文化渗入到帝国统治的广大地区 ③客观上促进了东西方文化的交流 ④广袤的地中海成为罗马帝国的内湖 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 25.文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举事件中与其他三个事件明显不同的是 A.希波战争 B.亚历山大东征 C.罗马的扩张战争 D.马可·波罗来华 26.下列历史业绩，阿拉伯人参与并做出贡献的有