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- 2017-02-18 发布于北京
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(鲁教版 七年级思品 16撑起法律保护伞
原理背诵: 1、法律的三个特征? 一是由国家制定或认可;二是靠国家强制力保证实施;三是对全体社会成员具有普遍约束力。 2、青少年应怎样预防违法犯罪? 要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。 只有防微杜渐,防患于未然,我们要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。 第16课 撑起法律保护伞 学习目标: 1、什么是未成年人? 2、为什么未成年人会受到特殊的关爱? 3、说说我国法律是怎样保护未成年人健康成长的? 4、为什么未成年人需要自我保护? 5、未成年人自我保护的途径和方法有哪些? 6、未成年人获得法律帮助的途径和方法有哪些? 要求:自主阅读课本62-74页,略读+精读,时间6分钟。简单划出你认为需要掌握的问题,重点理解记忆。 14周岁以下,不负刑事责任;在审理未成年人犯罪时时,不公开开庭审理对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,应当通知监护人到场。 对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视. 当面对性质严重的违法犯罪行为时, 尤其是歹徒行凶时: 原则: 方法: 非诉讼途径 * 食用劣质奶粉患上怪病 爸爸不要再打我了! 把钱拿出来 接纳未成年人的黑网
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