(预防违法犯罪从杜绝不良行为做起定稿1.pptVIP

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 你知道案例中的少年是怎样走上犯罪道路的吗？ 学习目标： 1、了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。 2、提高道德修养，防微杜渐，自觉遵纪守法。 学习重点： 遵纪守法，防微杜渐 学习难点： 1、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 2、怎样才能防患于未然。 中学生日常行为规范 1、不迟到、不早退。 2、上课专心听讲、勤于思考。 3、不随地吐痰，不乱扔废弃物。 中华人民共和国刑法 第234条第2款 犯伤害罪,致人重伤 的,处3年以上10年以 下有期徒刑; 致死亡或者以特别 残忍手段致人重伤造 成残疾的，处10年以 上有期徒刑、无期徒 刑或死刑。 小组合作探究，对比中学生日常行为规范和法律这两种行为规范,在制定、实施和约束对象上有什么不同？ 项 目 产生 约束范围 是否靠强制力实施 中学生 日常行 为规范 国家法律 中学生日常行为规范与法律的比较 否 是 从以上比较中，我们可以看出法律的三个基本特征是什么？ 法律小博士 教育部门 中学生 国家 全体社会成员 法律是由国家制定或认可， 靠国家强制力保证实施， 并 对全体社会成员具有普遍约束力的特殊的行为规范。 由国家制定或认