苏嘴镇初级中学校章程.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
苏嘴镇初级中学校章程

苏嘴镇初级中学学校章程 第一章 总 则 第一条:为了全面实施素质教育,提高教育质量,提高办学水平和管理水平,为了加强学校内部管理,实行依法治校、依法治教,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》和其它法律、法规,并结合本单位实际,制订本章程。 第二条:学校以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的理论和科学发展观为办学指导思想,努力建设一支团结、廉政、高效、务实的领导班子,建立一套科学、合理的激励竞争机制。同时,建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于进取的高素质师资队伍。 第二章 办学宗旨与教育目标 第三条:本校的办学宗旨:全面实施素质教育,面向全体学生,促进学生生动、活泼、主动发展。努力提高学生的思想品德素质、科学文化素质、艺术审美素质、身体心理素质、劳动技能素质、交往合作素质。 第四条:本校的教育目标:把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的品学兼优、身心健康、自主自立、全面发展的适应社会需要的创新人才。 第五条:学校以“以德立校、依法治校、质量强校、科研兴校、民主理校” 。为办学思想:以“为学生终身发展奠基” 为办学理念:以“砺志、创新、慎思、笃行”为校训;以“崇德、求实、协作、创新”为校风;以“勤勉、博学、敬业、爱生”为教风;以“勤学、守纪、乐学、尊师 ”为学风,让每一个学生在素质教育活动中,逐渐成为思想道德好品质、主动会学勇创新、身心健康有个性的新一代学生。 组织机构与管理体制 第六条:学校实行校长负责制,校长为学校的法人代表,对国家和上级主管部门负责,全面主持学校工作,同时团结其他领导班子成员,发挥班子的整体功能,全面贯彻教育方针,提高教育质量。 第七条:根据学校实际情况,设校长兼党支部书记1名, 工会主席1名、教导处主任1名、总务主任1名、政教主任 1名、团委书记1名. 学校设党支部、校长室、工会、政教处、教导处、总务处、团委,明确各自的职责,分层管理,定期召开 年级组长、教研组长、班主任会议,讨论布置本处室的教育教学工作。 第八条:学校定期召开校务会议。校务会议由校长、党支部书记、工会主席、教导主任、总务主任、政教主任等组成参加,主要讨论研究学校重大工作,协调各部门工作,分头贯彻落实会议决定、建议等。 第九条:学校实行校长负责、校务委员会保证监督、职代会民主管理三位一体的管理体制。学校接受教育行政部门的管理和监督,并定期通过家长学校、学生会议、社会调查等形式听取对学校工作的意见、建议和批评,把学校办成群众满意的学校。 第四章 教育教学管理 第十条:学校根据有关的教育法规建立各项制度,如《教师考核制度》、《学校德育工作制度》、《学校业务学习制度》、《教师、学生奖惩制度》、《常规教学管理制度》等,使学校教育教学工作有章可循、有法可依。 第十一条:学校形成有素质教育特征的课堂教学管理模式。抓好教学质量的管理,以提高教学质量为中心开展教学活动,达到优化课堂教学,提高课堂教学质量的目的。 1、严格按照教学计划设计课程,安排课时和各项活动,教师应严格按课程标准进行教学,切实完成教学内容和教学要求。强化教学过程管理,即备课、上课、作业布置、批改、反馈、考核考试、总结的诸环节的管理。建立全方位的教学质量检查与评价制度。按照课改要求,树立正确的教育思想,更新教育观念,加强教育思想、教育目标、教学计划、教学过程、教学质量监控、教学研究等六个方面的教学管理,深化改革,提高课堂教学质量。使教育教学工作有规可循,有章可依,使学校教育教学管理标准化、规范化。 2、明确年级组长和教研组长职责,加强年级组和教研组建设,积极开展教科研工作,以强化教学研究的管理。 3、培养和提高青年教师的业务能力,对新参加工作的青年教师做好带教工作。 第十二条:学校要加强档案建设,依据《中华人民共和国档案法》收集整理各类教育教学档案,实行专人负责,由教导处直接指导档案建设。要充分发挥档案在教育教学中的作用。根据《朝阳市中小学学籍管理办法》的有关要求,建立学籍管理制度。 1、新生入学后,按规定填写学籍,由专人负责,一人一册一号,录入学生学籍档案。 2、转学、休学、复学、退学的学生均需教导处办理手续。 3、学生学业成绩及操行评定,每学期输入学籍册中。 4、学生修业期满,毕业考试成绩合格者,发给毕业证书。 第十三条:学校建立学生成长记录袋,填写评价内容,公正、公平、公开地评价教学质量。按上级教育部门的考试制度进行期终考试,评定成绩;着重平时考查评定学生成绩。努力改进教师教学质量评价与学生素质评价方案,坚持发展性评价,运用多种方式力求评价准确。由教导室结合实际制定较为科学、公正的《教学质量评价方案》并在实践中调整。 第十四条:执行国家教育考试制度。按上级教育行政部门规定组织好阶段、期中和期末教学质量检查、

文档评论(0)

abns85 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档