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- 2016-11-03 发布于贵州
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120326毕业二轮复习参考意见
120326毕业班二轮复习参考意见
做好计划(大致到5月10号)
解读大纲,把握中考。
基础为主,强化基础知识的背记掌握。填空选择的准确性,基本题目答题的规范性。
块状复习,注重知识结构,注意知识的串联,重点渗透思想和方法。
专题复习,关注最新考试题型、创新题型,注重常规题目。
压轴题目做到举一反三
做到“专题复习—综合训练—回归教材”,对教材问题再认识。
培养答题方法技巧和应考能力。
数学:
第二轮复习的形式如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能力。第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习,如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”,、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。 第二轮复习应该注意的几个问题(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。(2)专题的划分要合理。(3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对教学大纲(以及课程标准)和中考题的研究。专题要有代表性,切忌
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