2011年山东共团学校战线工作要点和考核细则.docVIP

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2011年山东共团学校战线工作要点和考核细则

2011年度山东省高校共青团工作考核细则 (征求意见稿) 为保证全年各项工作任务的贯彻落实,团省委决定,2011年继续对全省普通高校共青团工作实行考核。按照《共青团山东省委2011年工作要点》和《2011年山东共青团学校工作要点》的基本内容,参照《共青团山东省委2011年考核意见》,特制定本细则(成人院校、高职学校、民办高校参照执行)。 一、加强青年学生思想引领工作 1.主题教育活动。充分利用建党90周年、辛亥革命100周年、“十二五”规划开局之年等重要契机,开展全省大学生“纪念建党九十周年”系列活动和“我与祖国共奋进”主题教育活动,有特色,有实效(10分);开展好全省大学生“永远跟党走,信仰代代传”宣誓、“与信仰对话——万场报告进校园”、“党史我来讲”主题团日、“纪念建党90周年大中学生原创动漫游戏大赛”、“追寻红色足迹”大学生暑期主题社会实践等重点活动(10分);全面深化“迈入青春门,走好成人路”主题教育活动,举行18岁成人宣誓仪式(3分);广泛开展“我是团员我光荣”团员重温入团誓词、新团员入团集体宣誓等主题教育活动(5分);以“爱我中华”为主题,开展民族团结教育和丰富多彩的校园文化活动(2分)。 2.学校共青团“红网工程”。适应信息化时代要求,充分发挥学校的软硬件优势,建立以学校共青团网站、即时通讯、电子邮件、手机为主要方式的信息化联系体系(10分);不断加强网络评论员、信息员、策划员和技术员队伍建设,建立健全网上思想引领队伍体系及大学生思想动态监测体系,及时准确把握大学生的思想动态(5分)。 3.“青年马克思主义者培养工程”。按照《大学生骨干培养工作实施细则》的要求,落实“青年马克思主义者培养工程”实施方案的各项任务,形成工作经验和典型做法(10分);建立学校、院系级骨干人才库,组建导师队伍,举办学生骨干培训班(5分);建立和完善高校学生干部的选拔机制、约束机制、激励机制和保障机制,加大对高校学生干部培养的人力、物力、财力投入(5分);加强对红色理论社团的指导,引导学生社团发挥正面教育作用(2分)。 4.分类引导青年工作。坚持用社会主义核心价值体系教育引导青年学生,抓好《大学生思想引导大纲》的使用,探索实用、有效的引导路径和方法,引导青年学生树立健康向上的人生观价值观和马克思主义劳动观(5分)。 5.培养和选树学生典型。注重培养和发现学生先进典型,并积极推荐参加省级、国家级的评选表彰(5分,每入选1人加2分);配合团省委组织开展好大学生先进典型的宣传工作(5分)。 5.校园稳定工作。高度重视、密切关注国际国内形势变化对在校学生的影响,加强对学生思想动态的把握,加强网上网下学生舆情信息的收集,全员、全程、全域做好网络舆情收集分析、引导社会观察、开展教育活动等工作(5分);建立春、秋季新学期开学大学生思想动态专项调查机制,并及时上报大学生思想情况(5分);建立联动应急机制和危机预警方案,在敏感期和重大事件发生期间,启动24小时值班制度和零报告制度,建立学校舆情信息观测点和舆情信息员队伍,指定专人负责舆情的整理上报工作(5分);对校园突发事件有应急预案,处置得当,上报及时(5分)。 二、竭诚服务青年学生成长成才 1.校园科技文化活动。①积极设计承办第十二届山东省科技文化艺术节活动项目(15分)。②校园文化艺术活动:通过开展丰富多彩的校园文化活动,帮助学生树立正确的就业观和创业观(3分);注重社团建设,举办社团文化节、社团文化展演,丰富大学生课余生活(5分);成立校团委指导下的大学生文艺团体,打造校园文艺活动品牌(3分)。③科技创新活动:广泛开展大学生研究训练计划、科技创新竞赛等活动(5分);成立校团委指导下的大学生科技创新团体,建立科技创新基地或设立创新奖励基金(5分);积极组织参加山东省第十二届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、全国第十二届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、山东省青少年科技创新大赛和全国青少年科技创新奖评选等活动(省内特、一、二、三等奖作品分别加8分、5分、3分、1分,组织奖加5分;全国特、一、二、三等奖作品分别加10分、8分、5分、3分,组织奖加10分)。 2.社会实践活动。①大学生暑期“三下乡”社会实践活动:积极参加团省委组织的专项社会实践活动(3分);以提高大学生社会实践能力和就业竞争力为目的,积极组织大学生走进农村,开展文艺、卫生、科技、教育、法律等志愿服务和对口支援活动(每组1支校级团队加0.1分,最多加3分);及时、准确报送活动信息、总结(2分);建立并完善社会实践活动规章制度,积极争取经费支持,设立专项经费(5分);活动或实践基地获省级表彰(3分),获团中央表彰(5分)。②积极参加“调研山东”社会调查活动,引导学生主动了解社会、观察社会,增强社会服务能力(5分)。③引导大学生到基层、到西部、到

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