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  • 2017-06-08 发布于重庆
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对外汉语综合课优秀教案集

优秀教案出精彩课堂 ——《对外汉语综合课优秀教案集》编辑心得 北京语言大学近几年陆续开展了对外汉语综合课教学观摩研讨活动。期间,广大教师现场观摩、集中研讨,围绕教学理论和实践展开了深入讨论,并论文式,以教学促科研《对外汉语综合课优秀教案集》就是。 Data-driven Learning, DDL 法引入到成语学习中来,让学生在大量语料中找出要学习的成语,然后通过整理、分析,寻找规律,归纳总结,进行情景练习。在这样的课堂里 ,学生完全置身于语料中,在语料中自我挖掘、自我发现、自我归纳,既增加了学习内容的密度,也增加了学习的深度。 同时,教案集的一大亮点是崔永华、杨慧元、张黎、姜丽萍等几位汉语教学界的专家亲力亲为,在观摩各位教师的公开课之后都不吝赐教,针对每一篇教案都给出了具体的评价和分析,使得更多的年轻的汉语教师得到在组织课堂教学方面得到了点拨。所以,此教案集的出版不仅仅是为了对这9位老师综合课教案进行展示和评价,而更重要的是供广大青年教师的课堂教学参考和借鉴。 教案集出版仅一年的时间里,销量达3000多册,这对于一本非教材的教案集来说,实属不易。从此教案集出版前的观摩研讨活动到出版后的广受汉语教师的欢迎,我们深刻体会到“优秀教案出精彩课堂”的道理。在此教案集之后,我们将陆续出版听说课和读写课的优秀教案集,所以《对外汉语综合课优秀教案集》的确起到了抛砖引玉的作用,使得广大青年教师更

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