2012.01.6 数学 有理数复习一.docVIP

第一章有理数（一） 1.1正数和负数 正数和负数 负数的引入：正数和负数是根据实际需要而产生的。实际生活中存在着一些具有相反意义的量，它们不但意义相反，而且表示一定的数量，我们把一种意义的量规定为正的，把另一种和它意义相反的量规定为负的，这样就产生了正数和负数。 正数、负数：大于0的数叫正数，小于O的数叫负数。O既不是正数，也不是负数。 例 说一说，下面的量各有什么特点：(1)收入500元和支出314元。 (2)水位升高了1.2米和下降了7米。 (3)商场买进了100辆自行车和卖出了20辆自行车。 分析：相反意义的量必须满足以下两点：一是同一事件中意义相反，二是都表示一定的数量且与这件事的量的大小无关。 解：“收入”和“支出”、“升高”和“下降”、“买进”和“卖出”它们的意义相反，都表示一定的数量，所以它们都是具有相反意义的量。 反思：生活中有很多具有相反意义的量，请你举出几个并用 规定零上为正，零上10℃记作____或____；零下15℃记作____。仓库运进50件货物记作50件，则-10件表示____。 90。记作-90。，则180。的意义是________。 ____，正数前面可以不写____，O既不是____，也不是____。一-1 整数前面加上负号是负数。( )不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数。( )0即可带负号，也可带正号，所以0即可以是正数，也可以是负数。( )淄博最高峰，鲁山主峰海拔1108米，吐鲁番盆地海拔-155米，鲁山主峰海拔比吐鲁番盆地高953米。( )二、填空题 期中测试数学全班平均分92分，超过平均分的记为正，不足平均分的记为负。某小组的测试成绩是：113，104，100，89，84，80，用正负数表示这组试成绩依次是____ “神舟”五号飞船返回舱的设计温度为21℃±4℃，该返回舱的最高温度是____℃。 在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有____的意义；赢了-17分实际是____17分，输了-5分实际是____5分，前进了-5米实际是______5米 三、解答题 一天中午12时的气温为6℃，傍晚6时的气温比中午12时降了5℃，傍晚6时的气温是多少度？凌晨4时气温比中午12时降低了8℃，凌晨4时的气温是多少度？ 公司今年一季度收入支出情况如下表（单位：万元），请问：(1)如果收入用正(2)该公司第一季度利润为多少万元？ 1月 2月 3月 收入 32 48 50 支出 12 13 10 “一只石英手表一个月内的误差不超过±2秒”这句话的含义是什么？ 观察下面一列数，探求其规律：，… (1)填出第7，8，9三个数； (2)第2007个数是什么？这一列数无限排列下去，与哪个数越来越接近？ 2。某种药品说明书上贴有如图所示的标签，说明一次服用这种药品剂量范围。最少是____mg，最多是____mg 1.2有理数 数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴。 数轴的画法：(1)画一条直线；(2)根据需要在直线上取一点为原点；(3)确定正方向，用箭头表示；(4)选取适当的长度为单位长度。 有理数与数轴上点的关系：所有的有理数都可以用数轴上的点表示，但不能说数轴上的点仅仅表示有理数。 相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。这就是说，-3的相反数是3，3的相反数是一3，7的相反数是-7，-7的相反数是7，特别地，0的相反数是0。相反数的几何意义：在数轴 绝对值的几何意义：一个数的绝对值等于数轴上表示这个数的点到原点的距离。绝对值的代数意义：一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，O的绝对值是0。 比较有理数的大小：正数大于0，0大于负数，正数大于负数；两个负数比较大 例1根据有理数，，，d在数轴上的位置，用“”将它们连接起来。 分析：判断有理数大小首先把它们在数轴上表示出来，然后根据“数轴上右边的数总比左1-1所示）图1-1解：从数轴上看，，，d的大小依次为c，d，， 所以dab。 反思：用数轴来比较有理数的大小既直观又形象，因此数轴是非常重要的数学工具，它使数和直线上的点建立了对应关 例2如果点A表示数-3，将A向右移动7个单位长度，再向左移动5个单位长度，那么终点表示的数是______ 分析：在数轴上移动距离求终点表示的数，要充分利用数轴这个工具，画好数轴，数形结合 解：画出数轴可以得到所要表示的数是-1。 图1-2 反思：若连续向左移动两次，情况如何？若从原点移动情况又如何例3写出下列数的相反数： 分析：互为相反数中的“互为”表示相反数是成对出现的，不能单独存在，定义中的“只有”是指除了符号以外都相同。因此表示求一个数的相反数，只要在这个数的 解：(1)3.2的相反数是一