2017中考语文 第一部分 教材知识梳理 九下 文言文知识梳理 第6篇 愚公移山课件 新人教版.pptVIP

* 第6篇　愚公移山 一、文学(文体)常识 《愚公移山》选自《列子·汤问》。作者列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国时期道家代表人物之一。战国前期的思想家，文学家。《列子》里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。 三、文言句式 1．倒装句 (1)甚矣，汝之不惠。( 应为“汝之不惠，甚矣” ) (2)且焉置土石？ ( 疑问代词“焉”前置，应为“且置土石焉” ) (3)告之于帝。( 状语“于帝”后置，应为“于帝告之” ) (4)何苦而不平？( 宾语“何”前置，应为“苦何而不平” ) 2．被动句 帝感其诚。( 主语“帝”是被动者 ) 四、主题思想 本文叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事，反映了古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了只有下定决心，坚持不懈地奋斗，才能克服困难，取得胜利。 五、人物形象 1．愚公：愚公目光长远，是一个有远大理想，不惧怕任何困难，有坚强的意志和顽强的毅力，不怕吃苦，敢于斗争的令人尊敬的老人形象，他用全面发展的眼光看问题，认为人定胜天。 2．智叟：目光短浅，冷漠逃避，畏难而止，自作聪明，他片面静止地看问题，认为人在大自然面前无能为力。 六、读后启示 1．无论遇到什么困难的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。 2．要用发展的眼光看问题，遇到困难要尽力克服。 3．作为现代人我们还要有一种要造福子孙后代的觉悟。 七、写作方法 1．反衬。以两山高大反衬移山艰难。 2．对比。①移山人力的单薄与移山任务的艰巨(突出愚公排除万难的坚毅精神)；②智叟和愚公(表现了“愚”者并不愚，“智”者并不智)；③愚公之妻与智叟对愚公移山态度的对比；④孀妻、弱子与智叟的对比。 3．神话结尾，充满浪漫主义色彩。 八、理解默写 1．愚公移山的原因是：____________________ 2．愚公移山的目的是：__________________ 3．“愚公”移山时得到了人们的支持，初定计划时：__________；深入研究时：___________；移山过程中：___________________________________________________ 4．第三段可以看做是文章的驳论部分。“智叟”为了证明自己的观点，在文中列举的论据是： ______________________________________“愚公”在文中用来驳斥智叟最有力的一句话是：____________________ ________________________他批驳的方式是驳论据；其结果是：_____________________ 惩山北之塞，出入之迂也。 指通豫南，达于汉阴。 杂然相许 其妻献疑 邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何； 子子孙孙无穷匮也，而 山不加增，何苦而不平； 河曲智叟亡以应。