2017年高考通关讲练集合与常用逻辑用语（数学（理））：一、集合的含义与表示.docVIP

  集合的含义与表示是历年来高考必考内容之一，主要以选择题或填空题的形式出现，同时近两年新课标高考试题加强了对以集合为工具与其他知识，如不等式、解析几何相结合的考查，一般为基础题，解题时要充分利用韦恩图、数轴等直观性迅速得解，预计今后这种考查方式不会变． 以集合为载体的新定义问题是近几年高考命制创新型试题的一个热点，此类题目常以问题为核心，以探究为途径，以发现为目的，考查学生理解问题、解决创新问题的能力．命题的常见形式有新概念、新法则、新运算、新性质等． 1．元素与集合之间有且仅有“属于（）”和“不属于（）”两种关系，且两者必居其一.判断一个对象是否为集合中的元素，关键是看这个对象是否具有集合中元素的特征. 注意：和的开口方向指向集合. 2．集合中元素的特性： 确定性 一个集合中的元素必须是确定的，即一个集合一旦确定，某一个元素要么是该集合中的元素，要么不是，二者必居其一，这个特性通常被用来判断涉及的总体是否能构成集合 互异性 集合中的元素必须是互异的．对于一个给定的集合，它的任何两个元素都是不同的．这个特性通常被用来判断集合的表示是否正确，或用来求集合中的未知元素 无序性 集合与其中元素的排列顺序无关，如a，b，c组成的集合与b，c，a组成的集合是相同的集合．这个特性通常被用来判断两个集合的关系 3．根据集合中元素的个数可以把集合分为有限集、无限集和空集. 4．常见数集的记法 名称 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 复数集 符号 或 5．集合的表示方法有：自然语言、列举法、描述法和图示法. 下列叙述正确的是 A．方程的根构成的集合为 B．1，0.5，，，，这6个数组成一个含有6个元素的集合 C．集合表示的集合是 D．集合与集合表示同一个集合 【答案】D 【解析】A项中的集合为{}； B项中，，，故组成的集合中只含有3个元素； C项中的集合是点集，应表示为； D项中的两集合相同. 【考点定位】集合的概念，同一集合 【名师点睛】要牢记集合的三个特性：确定性、互异性和无序性，同时注意集合的代表元素.D选项中构成集合的元素是一样的，所以称这两个集合是相等的. 设，则B中的元素个数是 A．5 B．4 C．3 D．无数个 【答案】C 【解析】由题意，知，在集合中，因为,所以 即，所以集合中的元素个数为3． 【考点定位】集合中的元素 【名师点睛】注意本题中集合是数集，集合是点集，它们的代表元素不相同，在求解B中所含元素的个数时，用列举法求解. 若集合中有且只有一个元素，则的取值集合是 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】集合中只含有一个元素，所以方程分两种情况：（1）为一次方程；（2）为二次方程，且该二次方程有两个相等的实数根. 当方程为一次方程时，； 当方程为二次方程时，有即，得或. 综上，，故m的取值集合是. 【考点定位】集合与方程相综合 【名师点睛】当集合是以方程来表示元素的表现形式时，常将集合中元素个数的问题转化为方程的实数解的个数问题.注意对方程进行讨论，不要忽略时的情况. 已知有限集．如果A中元素满足，就称A为“复活集”，给出下列结论： ①集合是“复活集”； ②若，且是“复活集”，则； ③若，则不可能是“复活集”． 其中正确的结论有________．(填上你认为所有正确结论的序号) 【答案】①③ 【解析】∵×＝＋，故①是正确的． 不妨设，则由根与系数的关系，知是一元二次方程的两个根，由，可得或，故②错． 不妨设A中，由，得，当n＝2时，即有，则，于是，无解，即不存在满足条件的“复活集”A，故③正确． 【考点定位】集合的新定义问题 【名师点睛】关于集合的概念和表示法的创新题，大多是设置新背景，但考查的还是教材中的基本知识和方法，解决此类问题的关键是从设置的新背景中抽象转化为有关集合的概念和表示法问题来解决. 1．下列命题正确的是 A．很大的实数可以构成集合 B．自然数集中最小的数是1 C．集合与集合是同一个集合 D．空集是任何集合的子集 2．已知集合，则集合A中的元素个数为 A．2 B．3 C．4 D．5 3．集合，，若，则 A． B． C． D． 4．已知，且集合，， ，则有 A． B． C． D．不属于A，B，C中任意一个集合 5．对于复数a，b，c，d，若集合S＝{a，b，c，d}